工作和帶孩子確是年輕父母的兩難。我們不是富二代，所有的生活需要自己打拼，買房買車給自己和孩子一個穩定優渥的生活，掙錢攢錢準備充足的教育儲備，有能力讓孩子上名校，上各種輔導班等等，我們給得起今天，給不起明天，我們今天舍下一切拼搏，明天還有希望，生於社會底層，我們又有什麼一舉兩得的好方法呢？

該不該放全託，背後是對全託後：孩子的身心發展是否會受影響？的潛在擔憂。基於此，我們來分析：

第一，平時在家裡是如何陪伴孩子的？高質量的陪伴不是時間長，而是用心投入。換言之，父母邊玩手機，邊帶孩子，還不如當下手機，給孩子半個小時的瘋玩。

第二，孩子對家長的依賴程度。這跟第一個問題息息相關，如果平時都是高質量陪伴，那麼孩子送去全託，還有可能需要適應一段分離的痛感，如果平時忙，疏於照顧，跟孩子關係一般，送入全託後，多與孩子溝通，陪伴，反而會增加孩子與家長的關係。

第三，全託的學校是否足夠放心？跟你的教育理念相符合嗎？老師對孩子有足夠有耐心嗎？等，這是應該重點去關注的。

綜合家庭，學校和孩子三個因素，去預測，如果孩子放全託可能遇到的困難，挑戰，孩子的接手程度等，考慮後做決定。

需要避免的誤區：1）放全託陪伴孩子少了不好，實際上陪伴的質量比多少更重要（不贅述），2）放全託不跟孩子說明，不幫孩子過渡。孩子已經長大，懂事了，但他還是孩子，有很多擔憂和想法，幫孩子分析，解釋原因，前期多回來看望，讓孩子打消疑慮是關鍵。

總之，該不該放全託，還要綜合考慮各種因素，分析利弊，放全託的孩子很多也身心健康，發展良好，不放全託的孩子，很多家長也管不住。所以，你的問題應該重點關注，如果不放全託，你是否能找到人幫忙照顧，如果工作不得已，必須放全託，如何讓孩子健康、快樂成長。

陪伴不在量的多少，而在於質的大小，陪伴不了就儘量多和孩子溝通，陪伴他玩耍，讓孩子知道你是愛他的，但是同樣讓他理解生活的幸福是有代價的，需要工作，需要錢，畢竟不勞而獲可能會有，但是勞有所獲的生活才是生活最佳的狀態，而這需要你陪伴孩子的時候要提前想好，怎麼溝通能夠給與他正面影響，並且多問問他有什麼不開心，或者讓他有負面情緒的生活中的一些事情？從而慢慢引導他慢慢成為，獨立自主，自強自立的人！

答：孩子還小的時候，是最需要陪伴的時期，如果獨立經常留孩子一個在家學習和生活，就可能會出現一些心理問題，我會建議你不要全託，一旦全託的話，孩子看到父母的時間就少了，久而久之就會導致親子關係變得很疏遠。像我家的寶貝也是送到離家不遠的貝爾安親進行託管，方便我隨時下班可以直接接回家自己帶，而且在短暫的長沙市湘龍小學校區託管時間裡，孩子還可以在老師們的輔導下完成自己的作業，同時還能進行各種各樣有趣的活動，彌補我們家長沒有陪伴在身邊的樂趣。