謝謝邀請。從明治維新開始到甲午戰爭前，日本近代陸海軍分不出明顯的擴張階段，而是一直在擴張。1868年末，伊藤博文在木戶孝允的尋賢問計之下，提出“廢藩置縣”，將文武大權歸還天皇，把各地藩兵改編為常備軍並以此為國家軍隊基礎。木戶孝允接受了伊藤博文的建議，為了消除各藩阻力，提出“版籍奉還”的策略。1869年，明治政府開始實行“版籍奉還”政策，以實現中央集權統治，建立一支直屬天皇的軍隊。同年6月，長州藩出身的大村益次郎提出創立“御親兵”（即天皇軍隊）的設想，倡導國民徵兵制度。7月，明治天皇正式頒詔設立兵部省。1870年，明治政府開始推行軍制改革，決定將各藩軍隊進行統一改編，陸軍仿效法國軍制，海軍仿效英國軍制。

1871年，鹿兒島、山口、高知三藩的藩兵被改編為隸屬於兵部省的御親兵，成為日本陸軍最初的正規部隊。同年，山縣有朋等人聯名上奏軍事改革議案，提出“軍備優先”，並且重點由對內轉向對外，採用徵兵制等。此後，日本開始推行鎮臺制，即政府在重要地區派駐軍隊。1872年，兵部省分為相互獨立的陸軍省與海軍省。1873年正式頒發徵兵令，實行徵兵制度。與此同時，日本將原先的軍隊整編為六個鎮臺（按駐紮的區域分別命名為東京、仙台、名古屋、大阪、廣島、熊本），每個鎮臺由兩到三個聯隊組成，總共14個聯隊，並仿效普魯士陸軍，建立了參謀本部。1878年，日本確立陸軍省、參謀本部、監軍部（後改為“教育總監部”）三部編制，近代化的日本陸軍軍制基本完成。

1883年，日本開始考慮將陸軍軍制從法式改為德式，並派陸軍卿大山岩率團赴德考察。1885年，德國兵學權威梅克爾正式受聘為陸軍大學教官，併兼任參謀本部顧問，成為陸大教育的奠基人，日本陸軍由此開始德式軍制的教育體系。1888年，日本把以防衛為主的鎮臺制改編為攻擊型的師團制。每個師團由兩個旅團組成，兵員較前擴充一倍以上，配備炮兵、工兵、輜重兵，建立了完備的情報和兵站體系。1888年5月14日，以舊東京鎮臺為母體改編而成的第1師團誕生（甲午戰爭中，該師團登陸中國遼東半島，參與進攻金州和旅順）。至甲午戰爭爆發前，日本陸軍兵力達到了步兵28個聯隊、騎兵7個大隊、野戰炮兵7個聯隊、工兵7個大隊、輜重兵7個大隊。

在日本一直有“長州的陸軍、薩摩的海軍”之說，這是由於近代日本陸軍一直為長州藩出身的人把持，而海軍則為薩摩藩出身的人所把持。其實在“倒幕”運動中，薩摩藩也主要是以地面兵力為主，像出身薩摩藩的“明治維新三傑”之一的西鄉隆盛就是陸軍大將，而他的弟弟、日本近代海軍的重要奠基者西鄉從道也是陸軍出身。西鄉從道曾三度出身日本海軍大臣，其厲害之處不在業務方面，而是竭力為海軍爭取利益（也就是要錢、要權），全力扶持精通海軍業務的山本權兵衛。正是在西鄉從道的努力下，明治政府才逐漸改變了因“西南戰爭”而重陸軍、輕海軍的態度，使日本近代海軍得到了發展和快速擴張，而西鄉從道也因此成為日本第一位海軍元帥。（S）