這是必要條件，不是充分條件。有時候發揮失常，學習好也沒有辦法考上大學。比如學霸君開始的路上有了意外，耽誤了考試，就沒有大學唸了！平時學習一般，但被推薦上了大學。不一而足。人生無常，世事難料。但學習好，總是要有可能一些。

“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到，時候一到，統統都報。”要考上好的大學，就要看今生努力學習的同時種了多少善因，今生考上好大學是果報之一。“積善之家必有餘慶”，積善方法也很多，如吃素放生，救人急難等等。比如，明朝的袁了凡的《了凡四訓》書中，講了他本人為改變命運而努力斷惡修善，而得長壽、得子、得科考優異就是明證。書中也講了些前人積善，後人發達的事例。總之，努力斷惡修善必有善報，不必抱怨，因為可以用正確方法去改變命運，自求多福。這也是本人學國學後的一點粗淺的認識。《了凡四訓》、《弟子規》、《三字經》等是常見的國學教材，都是教人斷惡修善，積極地改變命運，教人作自己命運的主人，走向幸福人生的好書。

努力學習不是為了考上大學，而是為了讓自己在現在沒有完全固化的階級裡，向上走一步，讓將來自己的孩子不會因為自己沒有平臺而被刷掉，現在我們的學習，是最大的未來的努力。

1是倖存者偏差。

2你問考上好大學的，一定會有相當數量的人會這麼說。

3但沒有考上好大學，但很努力的人，不會有人去問。

4你透過調查一些物件，得出因果關係，看似正確，但很多調查物件漏掉了，正是倖存者偏差。

5就像戰爭後，你發現人腿受傷的較多了，你就得出戰鬥中腿易受傷，其它部位安全的結論。但頭、心臟受傷的都掛掉了，你沒有發現的機會。

你前面"腿易受傷"的結論不正確，這叫倖存者偏差。因為這個結論是透過倖存者得出的。

努力學習就能考上好大學，純粹就是雞湯。這裡的好大學應該就是名牌，985中的佼佼者。真的不是所有人努力就能考上的。