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  • 1 # 一筆畫人生

    這是一個發生在身邊的真實故事,大姨家有兩個孩子,姐姐14歲,弟弟七歲。大姨家境優渥,姐弟倆吃穿不愁,每個月零花錢也有100多,可以說他們應該對錢不感興趣。

    前年過年時,大姨在車上偷偷給弟弟塞了1000元錢,並低聲給弟弟說,不要告訴姐姐。但是小孩不長記性,一會就忘記了叮囑,將這件事告訴了姐姐。沒過兩天,弟弟哭著告訴大姨,他的1000元錢不見了,大姨就懷疑是姐姐偷走了,一再追問,姐姐都說忚沒拿,弟弟確實告訴過她錢的事,但她被並沒有拿錢。氣急敗壞的大姨打了姐姐一巴掌,並將這個過程拍成影片,發到了網上。這讓她們家的親戚、朋友、同學都知道了這件事,給姐姐帶來了很大的傷害,雖然大姨很快刪了影片,並向姐姐道了歉。

    然而一切都晚了。一天傍晚,姐姐說她要去離家不遠的姑姑家找妹妹玩,離家沒多久,不幸的訊息傳來,姐姐從一棟樓上跳樓了。聽到如此噩耗,大姨悔恨不已,整日茶飯不思以淚洗面,並說是她害死了姐姐。

    突然有一天,弟弟告訴大姨,他的錢沒有丟,只是怕姐姐拿就藏了起來,並撒謊說丟了,為時已晚又有什麼用?

    對孩子偷拿大人的錢,一定不能打罵和冤枉,孩子的自尊心是很強的。第一步,溝通,很多孩子並沒有壞心思,只是單純的想拿錢買自己想要的東西,應及時告知孩子,這種做法是不對的,下不為例。第二步嚴厲批評,如果孩子明知故犯或不能意識錯誤,一定要嚴厲批評,使其不敢有下次。第三步,允許孩子犯錯誤,誰都有犯錯誤的時候,只要改正,就應該表揚。

    再次告誡各位家長,孩子的思想教育和心理健康很重要,現在的孩子心理很脆弱,要加強正確引導。

  • 2 # 東日初升滿天霞

    你先不要責罵,問她需要錢做什麼?夠不夠用?不夠爸爸媽媽還可以多給一些。

    不要定位孩子拿錢就是偷,這時候的孩子更多的是需要實物而不是錢,需要錢去買她想要而家長不一定滿足的東西。

    告訴她必要的東西可以直接讓爸爸媽媽買回來,也可以問爸爸媽媽要錢她自己買。這也正好是培養財商的契機。多溝通、多引導,不要上來就惡性定性,孩子還是能夠糾偏改正的。

  • 3 # 簡單的肖濤

    先問自己一個問題:自己小時候偷過東西沒有?偷過家裡的錢沒有?好像每個人都幹過這事。一個是要偷的感覺,另一個是有偷的需要。

    偷的感覺有緊張害怕還有點興奮和竊喜,還有就是確實需要一些錢。

    可以解決了沒有?

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