很正常，幾乎每個人在高中三年中必會出現叛逆期，重點看自己如何去看待，

有些時候會想：“自己這麼無能為力，想要去改變當時的現狀，可在十分鐘或一個小時後就完全拋在腦後，忘卻了”

要學會控制自己的情緒，才能適應高中時代的叛逆期，

正如學習走路，你可以先學會爬，然後才去學著走，意思很明瞭，在叛逆期的時候，自己不要慌，做事什麼的都可以、以慢節奏的來迎合，如若自己的適應能力不太強，就找個關係好的朋友或是親人，如‘哥哥，姐姐等’傾述自己的逆反情緒，它們會在邊上加以開導，就會更快的走出叛逆期，，

加油

我對叛逆的理解，是孩子們想做自己，反對別人替他們作主，反對別人控制他們的人生。有控制的地方就有反控制。

放下控制與強迫，跟孩子平等相待，與孩子同喜同悲，做他們的好朋友，可以放心傾訴和求助的物件，而不用擔心被強迫。在這個過程中，孩子們願意敞開心扉，我們便有機會進行循循誘導。

有這麼一個故事：

有一位精神病人，

認為自己是一隻蘑菇，

蹲在角落裡，每天不吃不喝，

自己像一隻真正的蘑菇一樣。

如果讓我們來治療他，

我們該怎麼辦呢？

我們會說：“您不是蘑菇啊，

神經病，趕緊起來吧！。”

我們可能會說上百遍千遍，

甚至還會過去拽他起來，

這個病人還是會無動於衷，

一動不動地做自己的蘑菇。

有位心理醫生卻是這樣做：

他也撐了一把傘，

蹲坐在了這位病人的旁邊。

病人奇怪地問：“您是誰呀？

醫生回答：我是一隻蘑菇呀！”

病人點點頭，就繼續做蘑菇。

蹲了一會兒，

醫生站起來走了一會。

病人不解地問：

“您是一隻蘑菇怎麼能動呢？”

醫生說：“蘑菇也可以動啊！”

他說：“哦，對哦 ......

原來做蘑菇也可以動。"

所以他就跟著醫生動了。

醫生開始吃飯，他就問：

“您怎麼可以吃飯啊？”

醫生回答：

“蘑菇不吃飯，怎麼長大？”

病人覺得對，也開始吃飯。

幾周之後，這個人就能像

正常人一樣生活了。

這個故事給我們一個啟示：

在別人遇到困頓時，

蹲下身來，陪他做一隻蘑菇，

而他自然也有讓自己生活

重新快樂起來的能力。