小孩子的天性就是在玩中和接觸新鮮事物中慢慢的成長和認知。小時候接觸玩具少和見世面少的孩子相比之下一定沒那麼靈氣。他/她就懂得知識少。俗話說：經得多見識廣。沒看人家白俄羅斯的公子才十幾歲就跟著國王摩拜外事活動。咱有的十幾歲的孩子還打架玩呢。若讓我們的孩子不輸在起跑線上您有時間就陪著孩子一起玩，在玩中教會孩子各方面的知識，懂得做事情的道理！這樣成長的孩子一定大有出息。

孩子貪玩不僅是本性更是天性！＇玩＇，是孩子的日常工作。孩子在玩中尋求快樂，在玩中鍛鍊身體，活動肢體，鍛鍊思維，增加對事物的認識，增長才幹！家長培育自己的孩子，要讓他(她)盡情地去玩，在玩中引導他(她)去學習古詩、數數與算數等。做到玩中學、學中玩。培養孩子學習興趣及學習習慣，為入學教育邁家庭教育第一步！這是人生之起點，走好第一步而終身受益！

貪玩是孩子的天性，越會玩的孩子越聰明！三歲看大，五歲看老！能出點子帶領別的孩子一起玩的孩子，長大後肯定人緣好，情商高，有組織協調能力！

其實不僅是孩子，即便是成人，肯定也是更願意去娛樂，而不是願意去學習。但是如果把學習變得和玩一樣有趣，那麼無論是成人還是孩子都會喜歡上學習。這也是為什麼一些優秀的老師能夠充分調動孩子學習積極性的重要原因。

所以，對於自控力比較弱的孩子，我們更倡導的是在玩中學，把學習融入娛樂當中，融入生活當中，讓孩子在潤物細無聲中得到教育和成長，並且愛上學習。

所以，優秀的教育都是讓學習充滿了樂趣，讓孩子在學習中不斷獲得成就感，然後不自覺的愛上學習。

而糟糕的教育則是把學習變成了一件苦差事，用灌輸式的方式，用題海戰術破壞孩子的學習興趣和學習慾望。當孩子內心牴觸學習的時候，無論多麼優秀的老師來教，效果也不會很理想。所以，保護好孩子的學習興趣和學習慾望，對每個家長來說都是最重要的事情。

所以，在孩子的教育上，我們家長還是要重視方式方法，懂得保護好孩子的學習慾望，培養好孩子的學習興趣，這才是科學的教育之道。

問這個問題的人，估計有點偏執。

喜歡玩，不只是孩子，很多老頭老太太都貪玩。貪玩是人類共同的天性。

既然貪玩是人類的共性，那貪玩就可以不管了嗎？當然不是，人類除了貪玩是共性，人還是社會人，需要遵守規則。廣場大媽貪玩被吐槽最多，比如在生活區放大喇叭，在籃球場跟打籃球的爭場地，在馬路成群結隊快走。因為貪玩不守秩序，就會被人家罵。

孩子也一樣。孩子貪玩，沒問題，但一定要有節制。孩子不能一輩子都是孩子，長大了成大人了，從大處說要為祖國為人民服務，從小處說要養家活口，要贍養我們這些未來的老人。不管大處小處，你都得要有本事。這本事不是天生就有的，大部分都靠學習，靠訓練。

如果一個孩子只知道玩，不學習不訓練，長大了，長成大人了，在社會工作了，能力就相對來說比較低，用我們大人的話來說，這孩子就沒啥用了。

孩子貪玩，怎麼幫孩子處理好貪玩和學習的關係，這需要我們做父母的來教育了。不然法律上為啥叫我們做“監護人”？我們就是做這個的。

完全貪玩不學習不對，所有時間都拿去學習不讓人家玩也不對，做人家的爸媽，難啊。

哈哈哈，吃、喝、玩、樂，是人本性的追求。其中，玩是最重要的元素。何況人之初的小孩呢？

人這輩子為什麼拼命的勞動掙錢？不就是能更好的滿足生存的樂趣嗎？有了錢可以做很多自己想做的事，其中就包括玩。

小孩子的玩很重要，因為，快樂的玩才有助於他的健康成長。關鍵是玩什麼和怎麼玩。俗話說，小樹得剪，小人兒得管。孟母三遷就是最好的佐證。

生活在殺豬屠宰的環境中，小孩子自然會以此為玩的物件。生活在爾虞我詐的生意人之中，自然會效仿著玩。生活在學習的朗朗讀書的環境中，自然會效仿之。因為，小孩子沒有主觀意識，環境對他們有著很大的影響。

所以，小孩子玩兒是好事，關鍵是如何引導他們玩。“寓教於樂”對小孩子來說，就是最有意義的玩。

孩子的天性就是“玩”，這個玩~是帶引號的，為什麼這麼說呢？

因為孩子不知道什麼是玩的概念，這個是成年人眼中的定義。

站在成年人的角度，他們都責任，需要賺錢養家，所以，他們對“玩”的定義是不一樣的，每個家長都想孩子按照自己的方式來生活，那樣只是一廂情願。

孩子的天性是玩，確切的說是在努力探索這個神奇的物質世界，孩子們無時無刻不在探索，這就是家長眼中的“玩”。

“玩”沒有對與錯，只是佔的角度不同而已，家長也要多瞭解孩子行為背後的原因，這樣才會跟孩子更好的“一起玩”!

孩子不貪玩才是有問題的，貪玩是人的天性，誰都喜歡歡樂，讓孩子學會玩，我覺得這個才是正確的。當然孩子玩也要看玩什麼？玩手機就不行了，這種無腦的遊戲，只會讓孩子失去想象力。看動畫片也是不行的，孩子跟本不需要思維就能收穫的快樂，這是很危險的娛樂。那孩子玩什麼好呢？

1，和同齡人玩，這樣可以鍛鍊情商，提高協作能力，增強團隊意識，為以後的人際交往做好準備。

2，玩拼圖類玩具，可以讓孩子思考，觀察，這個對孩子的觀察力和動手能力有很好的鍛鍊。

3，玩器械，這些可以讓孩子產生好奇，從何想一探究竟，讓孩子有耐心去研究，就好比我們小時候喜歡拆東西。

4，玩語言類遊戲，這個可以鍛鍊孩子的語言組織能力和表達能力，。

總之，你想培養孩子哪方面，就要親力親為的和孩子一起玩耍，讓孩子產生興趣，不要買一堆玩具，扔給孩子，這樣基本等於白買。

孩子貪玩是正常現象，孩子只有在玩中增強智力開發，也是孩子的本性，如果孩子每天悶悶不樂，不知道玩孩子那就有問題了，所以不要阻止孩子玩樂，給他她創造條件讓孩子們玩耍。