遇到這種字，最好的辦法是在字典上找到一樣的字的清晰寫法，自己進行分析。這個字其實是可以在王羲之的尺牘裡找到的，太多了。

只有這樣才能學的到東西，也記得更佳清楚。

老師不可能永遠在你身邊，要學會自己學習。這樣進步快，也能獲得更多的樂趣。

王羲之的落款豐富多彩，據我手中的簽名就有二十多種。羲之二字，行書草書被他寫盡了所有的變化，筆順也不盡相同。首先你要分析他的筆勢走向和這個字的楷書規範筆順。二者結合起來，便可得出結論。下面就聖教序中的羲之作個示範

在宋代姜夔所作的《續書譜》中，對王羲之的落款簽名有祥細的介紹。由於手上一時沒找到資料，不能奉上。有興趣的話，可以到網上查閱一下。此書雖然不及孫過庭書譜，確也有其獨到之處，不妨一看。

你好，見字如面！

這裡的“羲”和“之”字有連筆，應該是在一起的，所以應該是先寫戈勾，後寫左邊的筆畫後與之上面的點在一起連寫，所以這個問題就迎刃而解了。

那麼下面我也將這位前輩所整理的其他字一併發到這個平臺上，給書友們一些臨帖的幫助：

我們要知道這版聖教序是懷仁用王羲之之前書帖中的字拼接出來的，不是王羲之親筆書寫的。懷仁在集字的時候，原來存在的字拿的就是王羲之的原字，如果沒有的，就會拼湊偏旁部首，有的還有放大和縮小，據說耗時很多年才完成。所以，這個版本的聖教序是懷仁根據他自己對王羲之書法的理解進行的再創造。

但總的來說：《聖教序》雖然是集字而成，一些缺失之字也是拼接而成的。但是由於懷仁有深厚的書法功力，較好的再現了王羲之行書的特點，是臨習的著名古碑帖。

“若斷還連，如斜反正”是王行的重要特點，所以我們在臨習時，要學會仔細讀貼，一定會有所精進。