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1 # 小兵9402603276173
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2 # 小小凡子
二者本質的區別可能不大，都是對學校學習的補充發展。
1.作業輔導班重在輔導，教育培訓機構重在培訓。作業輔導班大多數人去的目的就是找個安靜的完成學校老師佈置作業的地方。完成的過程中碰到不會的題透過老師的輔導完成。有些作業輔導班是一對一的個別輔導講解，有些作業輔導班是一對多的集體輔導講解。當然，也有社會謠傳的這種作業輔導班公佈答案讓學生直接抄襲完成。
教育培訓機構大多數人去的目的重在培訓。一般有固定的教學內容和教學模式，是分階段性教學目標的，通常是以老師們的講授為主，是學校裡面課堂教學查漏補缺的重要補充。
2.師資和檔次不同。據我所知，教育培訓機構的老師在學歷和個人能力方面普遍高於作業輔導班的老師。教育培訓機構普遍比較正規，有認證合法的手續，規範化的管理和操作模式。而作業輔導班基本沒有，有個場地，能召來學生，順利開張即可。當然也不排除個別大型的課後網路作業輔導班的存在，可能要比落地的作業輔導班正式一點。
3.本質相同，服務物件相同。本質相同，都是以盈利為目的，服務的物件基本相同，都是一些在校的學生。
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3 # 都是釘
作業輔導班主要是輔助孩子完成學生的校內作業，附帶看管孩子！老師開心因為看到的作業是高質量的完成！
教育培訓充當的是比在校老師更高一層的教育，幫助學生鞏固課內重點知識的同時並加一拓展。拿英語學習舉個例子，一單元學服飾的英語，課本上就學幾個常用的，好多學不到，也不講語法，所以大多數不會總結的孩子學不到重點，就不會融會貫通。而輔導機構會吧剩餘沒學的加上，並教怎麼運用，教孩子學會融會貫通，老師也開心能考個好成績
所以我覺得去培訓機構應該能學習學校沒教的學習能力，而不是照本宣科把課程講完了事！
所以作業輔導班是幫助學生學生完成日常作業，輔導機構是幫助學生怎麼考試！
那肯定有區別:一個是輔導。一個是培訓。輔導是提升理解解釋基礎上的鞏固。例如:寫作、寫詩、數學題解釋、英語音句、語文片語成語等等的理解。而培訓機構是選擇性培訓，是以理論與實踐同等基礎上的教培。例如:美術、畫畫、體育類、舞蹈唱歌、游泳、勞動等等。