按目前說，不支持。

中國沒有強大到統領全球，要求所有進口的東西全部寫上中文 ，讓所有人看見華人都說中文。

中國沒有強大到所有東西都能中中國產化而且處於世界領先水平，不需要與其他國家合作。

目前中國還有很多領域被卡 ，很多領域有很大差距。還是要用到英語，英語也必須從娃娃抓起。

但是為了完善教育，可以改變分數權重，教學方式。不能讓那些不需要英語的人才埋沒在英語上。

所以現階段英語還是要保留，並且保持一定地位，不要因為難而不學。

高中階段最拉分的科目其實就是數學和英語。還是要好好學習

支援

第一、語言需要的是環境，打小學習的英語，在工作後用到英語的畢業生或者從業者少之極少，也就是說從小就付出極大的精力和時間來學習的某種技能在成年後幾乎是無用的。而當年北京秀水街的那幫小姑娘也沒誰英語專業，那口語能力也不差某些專業英語老師。

第二、就業前景，按照我這幾年出去的經驗來看，英語翻譯一掛啦一大把，很多時候比的是價格，而小語種就特別難找，絕大多數時候是在當地僱傭留學生，因為沒有對比性，所以也就是佣金自己能不能接受的問題。另外，我也發現現在很多外華人會漢語的越來越多，語言這個東西其實就和方言一樣，沒必要刻意去學，或者當做特長來學習。

第三、聯合國認可的六大語言也不是非學英語不可，迎合趨勢是當年的事，引導新趨勢才是現在要做的事，這就跟我當年一樣，認知裡認為一口流利英語的人要多麼優秀，多麼出類拔萃，去一趟英語國家總是自己帶著翻譯，人家邀請你的，你還屁顛額的自己準備好一切，生怕給人家添麻煩，結果太專業性的詞語有翻譯也是解釋不了。現在不同了，自己或者對方會聘請中國留學生或者當年來中國的留過學的本地人，溝通起來就方便多了，但人家也沒專業主攻漢語。說白了，聯合國開大會每個人還都帶著同聲傳譯器呢，不會英語耽誤溝通嗎？

第四、語言類就和藝術類體育類一樣，將來有打算從事這個行業的可以作為特長和愛好進行學習，一樣可以正常發展，正常發揮。打個比方，學鋼琴，有特長或者有條件的可以學習，但沒必要要所有學生都去參與其中，未來綜合考試分數還要算鋼琴過了幾級才能算整體成績優異，而在以後工作生活中又有幾個能用上彈鋼琴這項技能的？這很現實。

不支援。說的直白點，有英語基礎，靠翻譯軟體，大概還能看明白人家想說什麼，萬一翻錯了也能自己修正。否則，萬一翻譯有點問題，那真的是一臉懵逼。再說了，覺得英語沒用的，學好物化也夠嗆，學科是有關聯性的。

退不退出主科都不重要對於懂得英語重要性的人來說，他們依然會養成經常閱讀的好習慣。對於不喜歡英語的人，不管主科副科反正都不愛學，有啥區別麼？

真正喜歡英語的人，恰恰不那麼看重考試，考試過線就可，閱讀反而是一項重要的日常。因為學外語的目的是為了學習瞭解另一種文化，學習另一種文化下看問題的角度，思維方式等。

不是為了完成四六級考試，考試只是一個手段。

做副科足夠了！因為大多數人一輩子也用不上，換成科學課不好麼？既能強國！又有哪個人用不上？至於看外文資料，外文書籍，現在人工這麼發達，翻譯機人，微型掃描翻譯機器人會比大多數人做的更好！再有少數喜愛外語的去專業學外語，這不更好麼？為什麼要強制大家用黃金時光去學沒用的東西呢！學習這件事是喜歡才能學的更好！要不讓廣大學子自己選行不行？現在學英語耗費的時間比其他主課多，大家從幼兒園開始就要強化，報課外班強化，不然單靠課堂能學好英語的極少！這給少兒和家長都增加了巨大的壓力！看看咱們的數學，只要跟著老師課堂好好聽，懂了知識點，自己會拓展延伸舉一反三，那麼數學並不需要特殊強化！語文上課跟上老師節奏聽課，只要理解力領悟力不太弱都不會掉隊！就英語需要課外強化！咱們的數學和語文要是稍微勤快點，提前預習下，帶著疑問去聽課，會輕鬆學的更好！再加個科學課相輔相成不好麼？

不支援英語退出主科地位，理由是英語對外交流太重要了，不懂英語，在國際交流中，就是一個文盲。

不支援英語退出主課！！！

曾經年少輕狂，牴觸英語，還感慨的說，華人學啥英語！！！我又不出國，沒用！！！

現在看來大錯特錯。

第一，英語是世界上使用廣泛的語言，我們要接觸外邊世界，離不開！！！

第二 ，從工業革命以來，現在科學成果基本上都是以英語為基礎記載的。

第三 ，英語是提高自己見識的工具！！！

第四，英語包括其他語言是學習體系中很重要的一環。

說實在的，所有外語，英語是最簡單易學的。