不邀自答！

正面回答：並不是所有小學生都討厭作業！

作業，對這一類孩子來說那就是輕而易舉的

因為每天的作業就是一些簡單的基礎題，一定程度的讓他們得到榮耀感，成就感。

那麼作業呢完全不會影響他們的作息和遊戲時間，還會促進與家長的關係與老師的關係

本質上來說，就是因為作業經常可以讓她被表揚

舉個實際的例子。每到期末的那兩個星期，作業量是井噴的。試過一個晚上要做十張試卷的孩子，四年級。

成績不好的孩子呢他要做到11點，所以他很討厭這個作業，拖拖拉拉。

成績好的那幫孩子呢他們很快就可以做完這個作業，大概4點半做到八點鐘

這幫成績好的孩子平時做作業就10點半到5點半之前就已經做完成了

第一種成績差

因為成績差，整天要受到批評，所以呢他就不喜歡做

第二種，遇到困難

有一些孩子成績比較中等，但是他在做作業的過程裡面他會遇到困難

畢竟丹田要吸收掉這個上課的內容的話，是需要一定的理解能力

當他某一個地方卡住的時候，他遇到困難，然而並沒有人幫助他，那麼他就會討厭作業

第三種，經常因為作業被家長罵的

這種一般存在於比較小的孩子，三年級以下

這群孩子了他們的世界只有父母。而做作業，讓父母打罵他，被認為是父母討厭她了，不喜歡他

那麼他自然會討厭作業了，因為這個事讓他和家長的關係變差

第四種，作業影響他作息

也不得不說有一些學校他的作業量是非常的恐怖的

特別是到週六日的時候

每天對著這一堆作業，連自己的休息時間跟玩的時間都沒有，孩子能喜歡才怪

小孩子，本來天性就是玩，本來上課就靠了他們不少玩的時間了，而且，還有作業，當然會恨作業了。對於有些小孩子來說，不僅是作業，連上課都讓人煩，怎麼可能，不恨作業呢。孩子本來就是一個貪玩的小孩子，記得我以前，天天下課就在，那裡寫作業，非常希望寫完了這樣子就就可以玩了。 貪玩是孩子的天性，家長如果多多引導，把學習，能改造成像玩一樣的那種動力的話，也許，孩子們就會愛上學習了。