什麼時候應該對孩子進行性教育呢？等到孩子開始問自己身上的器官的時候，爸爸媽媽要抓緊時機和孩子說明男孩子和女孩子的區別，孩子可能在4、5歲左右就開始好奇自己從哪裡來，要注意當孩子提出這類問題的時候，千萬不要跟孩子說假話，最重要的透過簡單易懂的方式給孩子講清楚：
當孩子已經產生好奇心的時候，父母不必緊張，也不要答非所問，敷衍搪塞，可以藉著生活中的機會，來教育孩子。
例如在幫孩子洗澡時孩子可能會好奇自己的生殖器官，父母就可以順便教他認識自己的身體，指出他的生殖器官，並教給正確的名稱，告訴他這個器官的作用，注意強調除了爸爸媽媽以外的人都不可以看。
不要特意的去給孩子嚴肅的講這些事情，孩子可能會產生比較緊張的情緒，不利於孩子理解。最重要的就是在孩子提出或者好奇的時候藉機講述，這樣孩子更容易理解也能更好記住，也便於孩子之後與父母的交流。
在孩子已經知道哪些是自己的生殖器官，這時候家長就要給孩子灌輸一種意識。告訴孩子“背心、內褲遮住的地方都是別人不可以接觸的地方”，同時也要告訴孩子不要同爸爸媽媽以外的人有親密的接觸，比如：親臉、親嘴、抱抱、或者別人幫你脫衣服等行為都要拒絕。引導孩子建立自我保護意識。
家長如果感覺自己在這方面不能很好的給孩子解釋或者講述，建議選擇比較優質權威的繪本給孩子閱讀或者說家長可以陪著孩子閱讀，適當解答孩子的疑問，類似這樣的圖書很多，可以根據自己孩子的年齡段進行選擇。例如：
《不要隨便摸摸我》《不要隨便親我》《不要隨便跟陌生人走》
《乳房的故事》
《小雞雞的故事》
類似這樣的書中都能很好的透過圖文並茂的形式講述了男女生理結構的不同、生命的誕生、生殖器的清潔、保護自己不要受到性侵害等等。相信可以更好的幫助孩子去理解。
同時，鈴寶在此也建議大家不要隨便擁抱和親吻別人的孩子，也呼籲外界共同建造一個安全的社會環境，讓孩子們可以健康成長。
什麼時候應該對孩子進行性教育呢？等到孩子開始問自己身上的器官的時候，爸爸媽媽要抓緊時機和孩子說明男孩子和女孩子的區別，孩子可能在4、5歲左右就開始好奇自己從哪裡來，要注意當孩子提出這類問題的時候，千萬不要跟孩子說假話，最重要的透過簡單易懂的方式給孩子講清楚：
面對孩子的好奇和疑問，抓住時機要大大方方的說清楚。當孩子已經產生好奇心的時候，父母不必緊張，也不要答非所問，敷衍搪塞，可以藉著生活中的機會，來教育孩子。
例如在幫孩子洗澡時孩子可能會好奇自己的生殖器官，父母就可以順便教他認識自己的身體，指出他的生殖器官，並教給正確的名稱，告訴他這個器官的作用，注意強調除了爸爸媽媽以外的人都不可以看。
不要特意的去給孩子嚴肅的講這些事情，孩子可能會產生比較緊張的情緒，不利於孩子理解。最重要的就是在孩子提出或者好奇的時候藉機講述，這樣孩子更容易理解也能更好記住，也便於孩子之後與父母的交流。
給孩子建立除了最親的家人，其他任何人都不可以密切接觸的意識在孩子已經知道哪些是自己的生殖器官，這時候家長就要給孩子灌輸一種意識。告訴孩子“背心、內褲遮住的地方都是別人不可以接觸的地方”，同時也要告訴孩子不要同爸爸媽媽以外的人有親密的接觸，比如：親臉、親嘴、抱抱、或者別人幫你脫衣服等行為都要拒絕。引導孩子建立自我保護意識。
如果感覺自己講不好，市面上很多繪本、圖書都能很好的向孩子解釋這些，選擇名人名作，排名靠前的書籍。家長如果感覺自己在這方面不能很好的給孩子解釋或者講述，建議選擇比較優質權威的繪本給孩子閱讀或者說家長可以陪著孩子閱讀，適當解答孩子的疑問，類似這樣的圖書很多，可以根據自己孩子的年齡段進行選擇。例如：
《不要隨便摸摸我》《不要隨便親我》《不要隨便跟陌生人走》
《乳房的故事》
《小雞雞的故事》
類似這樣的書中都能很好的透過圖文並茂的形式講述了男女生理結構的不同、生命的誕生、生殖器的清潔、保護自己不要受到性侵害等等。相信可以更好的幫助孩子去理解。
同時，鈴寶在此也建議大家不要隨便擁抱和親吻別人的孩子，也呼籲外界共同建造一個安全的社會環境，讓孩子們可以健康成長。