1.在孩子需要的時候，要陪在身邊

2.孩子正當的要求予以滿足

3.在孩子的吃穿用度方面要公平，不能偏心

4.孩子做錯了事要批評，做對了要表揚……

我們家裡的兩個孩子差的比較多，哥哥上高中住校，弟弟剛1歲。

對於哥哥年輕的時候忙於工作，忽略了孩子的感受。現在拿弟弟一對比我才發現哥哥小時候是多麼的懂事。

陪伴的話，儘量做到平衡，帶著老二和老大一起互動。讓老大教老二說話，做事，培養老大的責任心，同時還能增進哥倆感情。

有兩個孩子，必須平衡對兩個孩子的的陪伴和教育。不能忽視孩子的情感，不能讓某一個孩子感覺到大人的不公，即便孩子小，也能體會到家長對孩子的愛的程度，不能讓小小的心靈受到傷害，對待孩子儘量一碗水端平。

我有個弟弟，比我小三歲半。

我們家我爸是獨子，而且我爸思想很傳統，為了傳宗接代，冒著開除工作的風險生了我弟。

這是前提。

實際上我從小乖巧懂事，又是家裡第一個孩子，我從小獲得的寵愛一點兒不比我弟少。

為了躲避JH生育的追剿，我媽從懷孕四個月就躲在我姥姥家，我弟出生後又藏在我姥姥家直到倆歲。幼年時期，我弟很少能享受到父愛。

反而是我，被我爸捧在手心，帶著我出差旅遊，給我買好吃的好玩的，我是全村第一個擁有眼睛會閉上的洋娃娃的小女孩，一起玩的小夥伴都羨慕壞了。

我弟從姥姥家接回家以後，我爸媽也從未顯露出對誰的偏愛。買吃的玩的買衣服從來都是雙份，有我弟的一定會有我的。我和弟弟從小和睦相處，極少發生矛盾，我倆也沒有因為鬧矛盾被爸媽責令誰讓著誰。

我弟從小學習不如我，按照我爸的話說，我讀書願意讀到什麼學歷家裡就會一直供，女孩必須得接受好的教育，才能有出路。我一直讀到研究生畢業，我爸勸我讀個博士，可以留校工作，但我自己讀書讀夠夠的不想讀了。我弟上了個專科，我爸也挺滿意，我弟屬於頭腦靈活的人，現在日子比我過得紅火。

這就是我家，傳統的山東家庭，老大女孩，又偷摸生了個男孩，但我家裡沒有重男輕女，沒有讓老大讓著小的。

九州金榜家庭教育的焦振娟老師提出以下觀點。

第一：注意陪伴的均勻

家有二胎的父母一定要注意，千萬不要忽視老大的情緒，更不要覺得孩子大了就不需要你們的陪伴了。

你們的自以為是，會讓老大覺得自己在家裡失寵了，會讓他們變得患得患失，不利於他們的健康成長。

所以，父母對老大和老二的陪伴要均衡，要讓老大覺得父母對他的關注並沒有因為二胎的到來而減少，他依然是父母最關愛的孩子。

第二：培養老大的責任意識

有了二寶後大寶的心理難免會忐忑不安，所以，父母要透過一些技巧打消孩子的顧慮。

比如，父母要向大寶示弱，告訴大寶你比較忙需要他的幫助。這樣會讓孩子有一種被需要的感覺，從而激發他的責任意識；並且還增加了與父母的交流，避免孩子產生被父母疏遠的感覺。

總之，家裡有兩個小孩的，經常會出現公平問題，所以關鍵是要做到關係的平衡！