這些專家一天在研究什麼了，都是揣著明白裝糊塗，這是教育時間長短的問題嗎？就算孩子縮短三年的教育又怎樣，關鍵這三年本來就是義務教育，家長所花的錢也都是量力而行的。並不能給家庭帶來多大的生活成本。

現在很多家庭都在租房，沒房才是最大的問題，很多家庭三代人湊錢才把首付攢夠，接下來每月還房貸，房子才是壓倒家庭的根源。

就沒有一個真正的專家在房子的問題上提出一些切合實際的建議，替老百姓說話

沒什麼用，因為生育率降低的原因是多方面的，除了過去幾十年人口控制導致年輕人數量比過去減少，這也使得育齡人數減少，再加上現在人們的觀念也發生了變化，對結婚生孩子這樣的事情不是那麼看重了，特別是年輕一代更是如此，學歷越高的人願意結婚生孩子的比重越低。以前生育率高是因為那時候人們物質生活和精神生活都不豐富，雖然窮，但是養娃成本低，都習慣窮養，多一個小孩多一份勞動力。但是這些年人們玩的東西多了，娛樂的東西多了，就不再像以前的人們那樣喜歡生一大群小孩。所以縮短教育時間對提高生育率沒有什麼作用，生育率高的國家主要是傳統觀念還在，這才是支撐生育率的重要因素。很多發達國家各種鼓勵生育的措施也無濟於事，因為那些國家的人已經沒了傳統觀念的束縛。

不能。生育願望降低是因為資訊時代讓年輕人更早地看透了人生的本質，不再像老一輩人那樣盲目生育。越來越多的人不願把青春浪費在婚姻和育兒上，而是把自己經營地更好。

個人感覺必能提高生育率。

第一：社會經濟、小孩教育、老年人養老等等的生活問題這些都是需要解決的，根據網上資料顯示目前中國家庭負債率為56.5%，現在的佔比是最多的，精神壓力和就業壓力需要幾年的緩衝。就業選擇太少了，工資降低了，都想創業，失敗率大大增加。生活條件和經濟能力應該佔第一位需要解決。

第二：解決了孩子教育問題，縮短了教育時間，但是教育的學科及考試學習的時間大大增加了，這樣做應該不是為了提升生育率，而是提高課外補課班的時間，增加了課外補課收入。縮短了教育，想要孩子學習好，那麼正常教育時間縮短了，學習時間就要加長，積累知識的時間就要加長，給家長增加了壓力，本身已經負債，為了孩子的將來還要進行負支出。經濟和精神壓力更大。

建議專家們不要只根據一些單項的資料去研究、去做出結論。最近醫保政策又更新了，交的多反的少了，我們這樣的普通人一面要接受著精神的壓力和生活的壓力，堅持負重前行。希望專家們能設身處地的調查調查，出現正常的資料。

現在的社會就是有錢的人會越有錢，有勢力的人越有勢力。可能是圈子不同，自己沒實力就融入不了更高階的圈子。只能在原地搬磚。

有一定的作用，我身邊很多女孩非常愛學習，如果高考考不上211大學，會復讀一年，直到考上為止，大學畢業大都考研，考不上會二戰三戰，研究生畢業往往27歲了。學歷高了，擇偶要求也高了，很多人成了剩女，甚至終身未婚，已經不能生育了。

不願意生孩子和教育時間長短無關，和當下能生孩子的生活狀態有關。現在，人傳宗接代的觀念在逐漸淡化，生孩子更多的是喜歡孩子，享受天倫之樂，讓自己的人生圓滿無缺憾。如果生個孩子能達到目的，自然願意去生，如果達不到，生來幹嘛？！

看看現在一些成年人的生活，自己過得苦哈哈，累兮兮，再看看孩子的生活，做不完的作業，缺斤少兩的假期和睡眠以及來自升學的壓力，也同樣快樂無多，幸福缺缺者眾。若此情況，生孩子幹嘛？來人間受苦受累嗎？

當然，造成這種現象的原因有很多，教育醫療就業等等原因都有，教育時長可能也是一個原因，但縮短教育時長不改變教育方法和學習內容，只會加大受教育的負擔。根本解決不了什麼問題。

總之，想提高生育率，首先得讓人看到生養孩子的快樂和幸福，如果沒有，不生或少生就再正常不過了。

關鍵的不是時間，是成本吧。如果不是學習給家庭的負擔太重，我想絕大部分父母不會阻止孩子求學，哪怕要學一輩子。

我堅定地回答，縮短教育時間不能提高生育率！

其一，為什麼現在結婚的人越來越少，離婚的人越來越多。觀念變了！

隨著社會越來越進步。人們對兩性的愛慕，追求，信仰也隨之變化。一個生活，衣食無憂，只對自已負責，何必給自已增加負擔，其樂融融。不結婚，不帶孩，說走就走，天涯何處無芳草。結婚，生子，就象緊楛咒。苦啊！

其二，解決生育率，關鍵在於社會，教育，養老，醫療等問題對家庭，對孩子，對老人的福利。

經濟問題，福利問題，就業問題，住房問題不解決，誰願意多生，多養孩子？

其三，最近出臺的醫保政策，生育和非婚生育政策都偏向有錢人，有權人，成功人，一夫一妻制明存實亡。老百姓，絕大多數在深水區摸不著石頭過河的年輕人，只能望婚，望生，望育而興嘆！

奉勸那些養尊處憂的專家們，多從實際出發，多從百姓出發，多為民謀福，勿要吃著特供肉，喝著特供，左擁右抱，把社會的責任都壓在億萬百姓肩上，民生問題解決了，人民安居樂業，造屋造人，欣欣向榮，人丁興旺啊！

我個人覺得：縮短教育時間並不能提高生育率。

但要是做好以下幾方面的保障，相信很多人都會多生幾個孩子。

一，養一個孩子的成本太高

現在養孩子不像以前那個物資貧乏年代，有口吃的就行了。

當下養孩子，不僅要讓孩子吃好、喝好，還要講究營養、講究葷素搭配，不僅需要給孩子準備牛奶、各種維生素，還需各種水果換著吃！

若是養孩子有各種生活補助，大家還是可以接受生多幾個孩子！

二，教育資源分佈不均

以前，農村孩子就讀村裡的學校，城裡的孩子就上城裡的學校。

隨著人口大流動，很多父母外出做生意或者給別人打工，條件稍微像樣一點的，都會把孩子帶在身邊照顧。這樣一來，大量外來子弟湧入城市，入讀當地公辦學校是外來一族的夢想，可是，由於各種原因，最終能讓孩子上公辦學校的沒有多少！大部分外來一族只能把孩子送去私立學校，一般民辦學校的費用又是貴的很，又會讓很多外來一族望而止步！

若是讓孩子做留守兒童，現在農村的教育現狀又讓人擔憂，無論是硬體還是軟體，都沒有辦法和城裡的學校相提並論。

這樣一來，大部分人就會選擇少生孩子！若是有質的改善，大家也會想著多生孩子！

三，現在的高嫁彩禮讓很多生男孩子的家庭不堪重負

現在，無論是農村還是城市，打光棍的現象越來越嚴重！

農村一個村裡的光棍更是一隻手都數不過來。

當下的現狀就是：房子、車子、票子，少一樣，都難找老婆！

很多年輕人老婆都沒有，何談生孩子！

四，教育內卷嚴重

現在養個孩子，就是養個祖宗，家長不敢打，不敢罵，就怕一言不合，孩子會想不開。

特別是關於孩子學習的問題，不提成績就母慈子孝，一提及成績就雞飛狗跳。關起門來，誰家不是一地雞毛?

特別是現在的孩子，在各種誘惑之下，沉迷於打遊戲，刷短影片，喜歡和父母唱反調！

而很多家長就是望子成龍，望女成鳳的思想。

學校裡，特別是重點學校，一般把分數看得更加重要！因此，重點學校的孩子，面臨的是不停的學習，不停的大考小考，成績跟得上還好，成績差一些的孩子就會失去信心，甚至是傷了自尊心！若是厭學症犯了，家長又不支援孩子休學或者轉學，長此以往，孩子就會選擇一條不歸路。

若是不改變這種教育內卷之風，相信很多人不敢多生孩子。

五，民生問題

現在的工資標準，永遠趕不上物價上漲。

大家都會發現一個問題：工資上漲的幅度偏小，物價卻是一天一個變化，這讓普通民眾怎麼生活?

其次，網上傳的沸沸揚揚的延遲退休問題！

當下，體制內或者公職人員畢竟是少數，大部分人都是自謀生路，或者打個普通工，就算是個體老闆，日子也不好過，特別近幾年，多少人賠了夫人又折兵。

現實很殘酷，那些自由職業者靠從牙縫裡擠出的一點錢給自己買社保，已是用盡了力氣。特別是當下，無論是男人還是女人，一過了四十歲，工作都不好找，怎麼賺錢養家?現在又有延遲退休的風吹出來，大家看不到一點生活的希望，泥菩薩過江，自身難保，怎麼會想著多生孩子?能生一個就不錯了！

建議那些所謂的專家，不要總拿老百姓開刀！老百姓苦了大半輩子，而那些體制內或者公職人員，靠著納稅人的錢養活，活的也是有頭有臉，風光無限！退休了，一個人還領著超過十個普通人退休的錢！這讓普通人情何以堪?

也是時候劫富濟貧了吧?

延遲退休對於體制內或者公職人員是巴不得，對於普通人就是滅頂之災！一旦延遲退休真正降臨，多少平民老頭子，老太太要出去撿垃圾賣錢維生？

某些專家就是飽漢不知餓漢飢！

若是以上問題能得到哪怕是一點點的解決，不用催，不用呼籲，我相信很多人都會生多幾個孩子！

畢竟，在華人眼裡，多養孩子就是多福多壽！誰不樂意呢？

以上就是我的回答。大家覺得我說的有道理嗎？