以後各個領域都需要有計算機知識的人，學計算機不代表都去搞計算機開放和深層研究。大多數都是在各個領域的應用。智慧化越來越高，涉及到計算機技術的就越來越多。需要的從業人員就好多。

老夫是上世紀八十年代計算機專業畢業的，當年就有很多人勸退計算機，說計算機專業太火了，不用幾年就會飽和。而且計算機只是一個工具，到了21世紀每個人不用學就都會了，同學同事領導這麼說，親戚朋友家人這麼說，很多都上過大學也這麼認為。因為各種原因，我一畢業就被迫改行，誰也沒想到計算機會用到各行各業，熱度持續了好幾十年，成為最火熱的專業。

答

都以為

自己能成喬大俠

都以為

自己開發的程式

三年不鳴，一飛沖天呢。

說實話

計算機行業

才是真正的割韭菜呢

雖然有人反對學習計算機，但仍有很多人選擇學習計算機是因為它是當今世界的一種重要技術。學習計算機可以幫助人們更好地瞭解和應用技術，併為他們的未來創造更多的就業機會。此外，學習計算機對於培養邏輯思維和創新能力也非常重要。因此，即使有人勸退，仍有許多人選擇學習計算機。

還有更重要的一點，一般來說，在計算機行業工作的人員的工資水平較高，特別是對於那些擁有高水平技能和經驗的人員。例如，軟體工程師、資料科學家、人工智慧工程師等職位的工資水平很高。

這個專業廣譜，哪裡都能用得上，但前途的確不盡人意，程式猿的悲催未來不是每個人都能接受，除非別的方面也沒什麼特長，只能學計算機。

每個行業都能夠行行出狀元，你不想學總有人想去學，所以做什麼行業都好，就要認認真真去學，只有不斷地去努力學習才能有收穫

1：現在是資訊時代，你不學計算機相當於文盲。

2：計算機與經濟緊密聯絡。

3：任何企業發展都離不開計算機。

4：社會發展的必然產物。

這個問題，勸退學習計算機學科似乎沒有道理，具體什麼理由講不出來，因為本人理論表述能力有限。

現在是專門學科也好，過去投師學藝也罷，計算機學科不只是學一科專業，高考的科目幾乎全都學習。過去的投師學藝的前幾年幹零活倒尿壺表面和學藝沒有關係，這其中藝德.行規.待人做事等入門知識，能接受師父便培養你，入門知識學的不好或退或簡單教你些技術知識的基礎。

同是大學畢業，參加工作的情況不一樣。

同是民間藝人，後來的結果也不一樣。

國家目前推動的工業升級，資訊化是其中最重要的一部分，幾乎任何行業都需要資訊化，這就註定了在未來一段很長的時間，計算機人才都是被各行各業所需要的。只要學有所成，畢業出來找工作不是一件很難的事。

但另一方面，計算機行業的人才內卷非常嚴重，技術迭代升級很快，新的技術不斷湧現，你三年前學的新技術，一眨眼就不熱門了，同時又有大把的新人湧入，他們精力更充沛，為了前程能忍受996，對新技術的學習更熱情。所以，又造成了計算機人才更新很快，大廠裁員就是這樣，因為外面大把的人才。

因此，從事計算機行業，就要在前十五年拼命，掙夠金錢、資歷、經驗，以保證後面20年不會輕易被淘汰。但對於前十五年，沒有其它專業比計算機更容易入門，更容易找工作了。

確實如是，疫情以來，網際網路大廠紛紛裁員，例如阿里的“向社會輸送人才”，京東的“畢業”，騰訊砍掉不掙錢的業務，其他二線大廠紛紛減少校招，停止社招。大齡程式設計師的焦慮症越來越多，孟晚舟曾說過不要讓自己孩子從事與計算機相鬥爭的行業，選擇不可替代與人斗的行業，人工智慧技術日新月異，GPT3.5的chatgpt都開始可以寫程式碼，基於如此嚴峻的背景依舊有人選擇學習計算機，主要原因個人總結如下：

1：非一線，新一線本地戶口的同學，想要在所在畢業或者自己想去的城市買房子非優渥家庭還是很難買得起房的，這些城市的房價應該至少在3.5w以上，即使家裡湊足首付，每月還款壓力也是不小，需要一份每月工資不低的工作才能繳的起房貸，一般行業畢業工資均在1w左右，事業編可能工資會更低一點（並沒有看不起事業編，反而非常羨慕），而計算機行業畢業工資高一點的大廠均在30w左右，ssp的offer可能給的更多，唯有體面的留下來就在這個城市，才是後來你能夠選擇的基礎。基於這個原因，還是有很多人選擇計算機行業。

2：沒有人脈，與計算機為伴，一就是一，零就是零，人際關係相對簡單，農村的孩子就是這樣，社牛除外，當然社牛一般是做產品運營等崗位，從短期看計算機行業可以縮小沒有人脈的弊端（但是這個弊端會在未來無限放大，沒有任何社會資源的你，在社會上也是一就是一，零就是零），你的錢就是你全部的人情世故。

3：入門門檻較低，從農村考上來的大學生，一般來說學習能力比較強，入門計算機還是比較輕鬆的，堅持半年持續學習入門比較簡單。

4：年輕無極限，多次聽到很多剛剛從事計算機的同學在很多公共場合說自己比5 6年的程式設計師厲害，可以快速替代，並且薪資還比他們低，從老闆角度來說，確實年輕人更適合這個行業，能加班，能吃苦，能學習，成本更低。

那麼多人，說明學計算機的人太多了，勸退學計算機，就是怕以後學了找工作不好找吧。畢竟每個行業競爭壓力都比較大。

還有人學，說明愛好這個計算機的學生太多了。計算機的魅力依然很強大。去學自己喜歡的行業有什麼不對的。

這是一個很有意思的問題，結合近些年計算機專業同學的就業情況和產業領域的人才需求趨勢，我來說說個人看法。

首先，產業領域的人才需求情況對於同學們的專業選擇會起到直接的影響，所以即使當前有很多同學在勸退計算機，但是產業領域龐大的人才需求會促使大量同學選擇計算機相關專業。

勸退的原因是多方面的，而且站在不同的角度和出發點，往往有不同的勸退原因，總體上來說，勸退的原因可以歸為三大類。

其一是計算機相關崗位的從業壓力比較大，很多程式設計師每天都會面對各種deadline，這幾乎是一種常態。

其二是計算機相關崗位的競爭比較激烈，如果不能在有限的時間內實現崗位升級，很多程式設計師可能會面臨轉型的壓力。

其三是學習壓力比較大，計算機相關技術的迭代速度比較快，所以程式設計師要想保持自身的職場價值就必須終身學習。

這三點對於很多程式設計師來說確實是不小的壓力，而且很多已經轉型的程式設計師會強調網際網路行業殘酷的崗位競爭，但是對於年輕人來說，這三點並不足以讓大家停止腳步。

網際網路行業吸引年輕人的因素同樣有很多，尤其是網際網路行業對於年輕人更友好，能夠讓大家有一個充分發揮才能的平臺，也可以讓一部分同學有機會實現快速成長。

網際網路不僅能夠用大量的高附加值崗位來吸引年輕人，更重要的是網際網路有足夠大的創新空間和想象空間，對於很多有創新創業夢想的同學來說，網際網路確實有非常大的吸引力，這也是為什麼很多同學會跨專業從事計算機行業的重要原因。

網際網路行業沒有給年輕人設立那麼多的發展障礙，沒有那麼多的“人情世故”，這對於當前普遍流行“輕社恐”的年輕人來說，自然就沒有了那麼多的從業負擔。

最後，還有一部分同學一邊在勸退別人，自己卻迫不及待在學習計算機知識，這一現象在研究生階段尤其明顯。