我還是說幾句吧！中國經濟高速發展，社會以發生深刻變化。但我們中華民族文化的精髓確沒有發揚光大。

毛主席說，人貴有智知之明。至於說有些人知識很少，這句話非常籠統，什麼叫多，什麼叫少，很多知識是有時效性的。很多人說話都有不同的目地和利益。瞎話，假話，謊話非常之多。以喪失做人的基本準則。

當下應以毛澤東思想為指南，發揚中華文化的精髓。提高中國人文化素養勢在必行。加強愛黨，愛國家，愛人民的教育。提高全中國人民的凝聚力。偽知識大佬就會少很多。

許多會寫一點書法的人，就是會寫一點字而已，寫七個字的文句就很難，若要寫成第 20 個字的小短文，可要花上他半個多小時，寫成後而且文字不通，錯字連篇。由於他的字寫的不錯，還算認真，他以書法家的身份偽裝成學識大佬。

有意思的事，他講的最多的一句話就是，“做好自己，感恩別人”，成為了他教導

再者我自認為有些人學識確實高，但多數會被學識束縛，總也脫離不了那書呆子，照本宣科的模板，這讓我甚是困惑，還有一些知識道理，我做反駁，你就直接說我說的有沒有道理就行了，總是翻出課本知識，那些知識是你的嗎？沒有點自己的認識？我很疑惑！

當然也認識幾個文化素養科學知識都很豐富的作者，我喜歡用提問回答的方式探討，也喜歡用自己的認知邏輯去提問，從而給自己尋找答案，也給別人提供另類的問題角度！或許在別人眼裡我幼稚，或者精神有問題！但我覺得我的提問你能解答那麼我感謝，不能我也理解！畢竟別人也無義務不是嗎？鄙視也好，嘲笑也好，總之我覺得我能駁倒他的論點，讓他有回我的動力，我就贏了，我的思維邏輯就會從中開啟一部分。假如人家不理我，那我也明白，其中要麼沒道理，要麼無理取鬧，要麼他也不懂，我再等待有緣人回我！

如同一些科學論證，總有人搬書，從沒給過實驗資料，反倒是讓我覺得書本知識不那麼可信了！現在的科學知識除了環境限定其他限定也多，說明問題不一定是書本上的結論，更可能是外界環境因素，反倒是內在環境更簡單一些！

我知道我沒知識，但我從不認為我是個傻子，學識，智慧，知識！我從相互辯論交流中自有我自己的認知判斷，從不認為我認為的就是對的！我認為只代表我自己！能與我共識的人我也相信他明白我在說些什麼

這個論點就不對了，知識是取知不盡的，學到老也學不完，社會知識與書本知識是兩馬事，連名字都寫不起的，而他當了書記，說明社會知識豐富，淘得多，見得多，用得廣，古人存說，知識越高，越反動，因為他都在提摸前思後想，維護自身利益，而知識越豐富找的是思維錢，而知識越少的人掙的是血汗錢，但經驗就不一定知識少的比知識多的差，口頭知識是練出來的，滿壺經論，嘴嘴不來的道理。

我當然見這種人，而且不單沒知識還沒見識，更沒有共識和自知之明，這個人就是提問者你自己了，請問你如此厚臉皮是怎樣做到的？

關鍵是你自己要有真才實學，擺事實，講道理，以理服人。攻擊別人什麼知識少，偽裝成學識大佬之類的，並不能證明你的觀點正確。