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  • 1 # 張海林老師

    拍馬屁的作用不僅僅是提供情緒價值,還有以下幾個方面:

    增強領導的自信心:當領導得到下屬的讚揚和支援時,他們會感到更自信和有力量。這種自信心可以幫助他們更好地管理團隊,並在工作中更加成功。提高團隊士氣:當團隊成員受到領導的認可和讚揚時,他們會感到更加自豪和有動力。這種積極的氛圍可以促進團隊合作,增強團隊凝聚力。增強員工的自尊心:當員工受到領導的讚揚和認可時,他們會感到更加自信和有成就感。這種積極的氛圍可以激發員工的工作熱情和創造力,從而提高工作效率。建立良好的人際關係:當員工與領導建立良好的人際關係時,他們會感到更加親近和受到重視。這種積極的氛圍可以促進員工與領導之間的信任和合作,從而建立更加緊密的團隊關係。

    總之,拍馬屁的作用是多方面的,它可以增強領導的自信心、提高團隊士氣、增強員工的自尊心和建立良好的人際關係。雖然拍馬屁可能會讓人感到不舒服,但是在某些情況下,它也是一種必要的溝通技巧,可以幫助領導更好地管理團隊,並在工作中取得更好的成果。

  • 2 # 續南山

    拍馬屁其實是一種見什麼人說什麼話的本事,他的作用還是很大的。

    對領導來說,你會拍,如果拍的不僅穩準狠,還達到能潤物細無聲境界,給領導提供了情緒價值,同時,領導也覺得自己做的不錯,會更加努力的工作,很有利於今後工作的開展!

    同時你讓領導看到你的高情商,去哪也會帶著你,讓你增長見識,積累人脈!隨著和領導的熟悉,你今後工作的會更加順利,會做的更好,那麼的在關鍵時候比如說提拔,考核,他會幫你說話,所以對自己也是好處大大的!

    最後拍馬屁能夠創造和諧的人際關係,當然上述所說的一個重要條件就是你不只是一個會拍馬屁的人!

  • 3 # 講述圍城生活

    自古以來到今天的職場,拍馬屁都是很高超的一種藝術,都是在實際工作中會對我們的升職與加薪產生積極作用的一種形式。拍馬屁有正面也有負面,如何讓正向作用發揮讓我們在職場受益,才是真正的王道。我們大家在職場中,既要為公司貢獻生存價值,還要貢獻情緒價值。拍馬屁就是貢獻情緒價值的一個渠道,如何讓領導不覺得是拍馬屁或者明明知道你是拍馬屁但就是喜歡聽你拍馬屁,做到這樣就可以時不時能給團隊帶來好心情,從而你在公司形象會更加生動,團企業也會更需要你。

  • 4 # 美美地看

    拍馬屁,只能帶來情緒價值,帶不來物質價值。

    什麼是情緒價值呢?情緒價值就是一種能夠透過表達情緒,讓自身和對方的情緒產生共振,從而讓兩個人的關係更加親密,情感更加深刻的能力。

    相對情緒價值而言,還有物質價值。

    一個單位,一位領導只需要情緒價值,那這個單位的經濟效益是好不到哪裡去的。

    那拍馬屁容易嗎,實際上也不容易。拍馬屁是最內卷的,表面上拍馬屁門檻不高,但你勾著腰,有人就能跪著,有人跪著,就有人就能撅著屁股。而實際上,大多數拍馬屁的人也是鬱郁不得志的。

    你拍的馬屁越多,你人格上付出的代價就會越大,你總是要回報的呀。一個人所受的屈辱越大,他想要的東西就越大。

    有過職場經驗的都知道,有時你越拍領導,領導就會越看不起你。

    一個人在這個社會上能夠活得怎麼樣,還是要靠本事。雖然你靠本事吃飯,這一輩子可能不會那麼順,但至少很多委屈可以不用受的。靠本事吃飯,這一輩子有可能會過得挺累,但是你不靠本事吃飯,一樣很累。

    很多委屈和屈辱是自己找的,就拍馬屁這個事兒,很多人都覺得比干活舒服,比干活容易,其實拍馬屁拍到最後才是一無所有。你要想靠拍馬屁出人頭地,其實對於個人的要求遠遠比靠幹活出人頭地要難,雖然門檻低,但 門檻越低,競爭越激烈。

    幹活是需要本事的,本事就是門檻。比如做科研,研發晶片那都是有門檻的,門檻還很高,不是誰都能幹的,這個時候拍馬屁有用嗎?

    我記得原來單位有個領導,對一位業務能力很強,但從不拍他馬屁的員工說,我們單位離開誰都能轉,而實際上最後他離開了,因為單位虧損了。上級讓他離開,這是不是很諷刺。

  • 5 # 職業精英培訓師犁子

    我們單位新來的領導是我高中時學校裡的團委書記,現在已經53歲了,算是船到碼頭車到站了,而且她是從學校老師起步,我在高中的時候她是學校團委書記,我上大學後她當中學校長,我工作後她當教育局局長,我在精英培訓機構工作時她調到我們單位當領導。

    我是她的學生,她到我們單位,找人談話,第一個人就是我。

    她唉聲嘆氣:“本來想競爭一下副縣長,唉!完了,我也就到此了。”

    “呵呵!校長,你也算是安全落地了,慶幸慶幸!”我說。

    “嗯,確實是這樣。”她說。

    “當年你當校團委書記的時候,叱吒風雲,豪情萬丈,帶領我們學生會幹了不少事呢!”我一一歷數她當年帶領我們幹出來的輝煌成就。

    “咳!別提當年勇了。”她說。

    “別啊!老師,我一直把你當偶像,當年你教導我們:生當作人傑,死亦為鬼雄。我現在還經常以此來激勵我呢!”我說。

    “看來,你還是熱情沸騰啊!”她說。

    “是的,我沒有忘記您的教導,我希望在你的帶領下繼續奮鬥,再創輝煌!”

    “嗯!我雖老了,但尚能吃飯!我一定會支援你,發揮我餘熱,甘當你人梯!”她興奮地說。

    “不啊!老師,你看起來年紀輕輕,保養得可真好,一點都不顯老,還可以繼續奮鬥呢!況且,奮鬥歷來是你血液裡流淌的基因,不甘寂寞是你教導我們的,我渴望你帶領我們再創輝煌呢!”我說。

    “好!我們一起戰鬥!”她玉手一揮,信心又回來了。

    你看,一條鹹魚,在我的一番馬屁之下滿血復活了。

    拍馬屁,是職場中的一項基本技能。

    拍馬屁在職場經常見到,人們都把它當成貶義詞,其實拍馬屁還是相當有用的:

    用好拍馬屁其實是可以促進工作。拍馬屁一般都拍誰?!不可能拍你的下屬吧?!得拍你的領導才算得上拍馬屁啊!而一些老資格的領導,船到碼頭車到站了,想躺平了,拍馬屁是最好的春藥,讓他們滿血復活。拍馬屁可以促進相互理解。我透過拍馬屁,讓我的領導知道我還有追求的,我還想上進的,我還有渴望,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,感受著最初的體驗,我需要她帶我上路!拍馬屁可以促進團結。相互瞭解是團結的基礎。透過相互拍馬屁,瞭解彼此的渴望和追求,瞭解彼此的需要,這樣可以照顧別人的慾望。我和我老師就是這樣。拍馬屁還有激勵領導的作用。我拍我們領導的馬屁,從她當年當團委書記開始,讓她心花怒放,回憶當年她的輝煌,一條鹹魚就這樣在我的一番彩虹屁之下,滿血復活了!你說神奇不神奇?拍馬屁有用不有用?!

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