對於這個問題我認為是這樣的：

（一） 興趣：

1.要確定好孩子的喜好的方面，就像年齡小的孩子大多喜歡插圖多，文字少，顏色鮮豔的海報。5——7歲的孩子大多喜歡童話，帶有豐富故事的讀物，像《伊索寓言》，《格林童話》等等。年齡大的孩子一般喜歡推理，探索，偵探類小說，像《福爾摩斯探案集》。男孩子大多喜歡個人英雄主義精神，科幻等等，女孩子大部分喜歡童話故事等等。

2.要從小培養孩子產生讀書的興趣 ，猶太人母親在孩子很小時，往書上滴上蜂蜜，讓孩子舔一口，讓孩子知道書籍是甜蜜的。我們可以每天給孩子講睡前故事，告訴他們一些書中有趣的地方，使孩子們產生讀書的興趣。

（二）氣氛

1.要使家裡充滿書香氣氛，在家裡的牆上掛幾幅字畫、將書房選擇在較為僻靜的地方。如果一個家庭裡找不到一本書，沒有一張報紙，只是非常生硬的強迫、要求孩子讀書，那一點也不現實。

2. 平時多讓孩子與一些喜歡閱讀的大孩子在一起，同輩之間的影響十分重要，可以幫助引導培養興趣，但是千萬不要和別的孩子進行比較，批評孩子，這樣會造成孩子的逆反心理，自卑心理，應多鼓勵孩子多讀書。

（三）影響

1. 家長做榜樣。家長是孩子的第一任老師，家長平時在家不要整天對著電腦，手機等電子產品，這樣孩子會想：家長可以玩我為什麼不行，也會學習家長愛玩電腦，ipad等等，家長平時應多讀書看報，等到週末可以帶上孩子一起去書店或者圖書館呆上一天，各自選擇自己喜歡的圖書坐在一起潛心閱讀，孩子經過不斷的耳濡目染，自然也會慢慢喜歡閱讀。

2.老師應該帶頭閱讀，在學校裡多舉辦口語交際，故事會等等活動，給孩子們一些獎勵，鼓勵孩子們潛心閱讀，定期舉辦好書推薦，抽出一節課的時間讓孩子們閱讀等等。

3.家長應該提前去閱讀書籍，告訴孩子們哪些書籍好，值得閱讀。告訴孩子們，大概的內容，但不要全都告訴孩子，要留一個喙頭，讓孩子去書中尋找答案。