清朝時期儘管有許多傑出的名臣名將，但確實缺乏科學家和技術人員。這主要是由於以下幾個原因：

1. 文化傳統的影響：傳統中國文化注重“玄學”，對於自然科學的研究不像對待哲學、文學等領域一樣受到社會的尊重和重視。這都是由中國曆史上的政治、經濟、文化等方面的原因造成的。

2. 教育落後：清朝時期的教育水平相對較低。不少知識分子都是透過家族門第或科舉制度進入官場，而單純從教育水平和學術背景來看，他們的自然科學知識普遍較薄弱。

3. 政策導向不利：清朝時期由於受到封建主義思想的支配，科技創新的積極性受到抑制。同時，清朝也有著明顯的閉關鎖國政策，不太傾向於引進西方的科學技術，使科技遠離了現代化的軌道。

綜上所述，清朝時期缺少科學家的原因是多方面的，包括文化傳統、教育水平和政策導向等。直到近代以後，中國的文化和社會逐漸發生了巨大變革，才有了更多的科學家站出來為國家做出貢獻。

清朝時期，雖然有不少名臣名將，但的確科學界的發展相對緩慢，科學家數量較少，其原因有多方面的因素。

綜上所述，清朝時期的科學家數量相對較少，與當時政策投入不足、社會觀念和文化環境的不利、政治局勢的動蕩以及教育體製落後等多方面因素都有關系。但是，這並不意味著清朝時期完全沒有科學研究和發展，當時也出現了一些優秀的科學家和科學成果，如徐光啟、趙銘仁等人都曾為科學界做出了傑出的貢獻。

清朝時期，由於政治、社會和文化等多方面原因，科學事業並沒有得到足夠的推動和重視。其中包括對科學思想的禁錮、科學知識的傳承不足、缺乏先進科學技術的引進和應用、以及經濟發展相對滯後等。這些因素導致了清朝缺少真正意義上的科學家和科學成果。

首先，清朝屬於封建社會，其本質主要是封建思想，推崇儒家思想，尊崇統治階級安穩制世。

科技發展，必然會帶來思想的進步和解放，而統治階級為了保證自己的統治，必然會限制科技發展，某方面還會打壓，這也導致整體推崇吃飽穿暖、孝道、服從思想，確保國家穩定。

對科學不重視，這樣就不會出現更多的有名的科學家了，

清朝是一個歷時較長的封建王朝，其歷史時期的科學技術並不是很發達，因此也不同於現代國家和地區的科學發展。此外，清朝時期的社會政治、文化背景，以及對科學知識的認識和對科學家的評價，對科學家的培養和發展也產生了一定的影響。

首先，清朝時期社會政治制度對科學技術的發展形成了不利的影響。根據封建王朝的傳統，社會地位高的官僚和士人，往往被視為榮耀的象徵，而科學家和技術工人的社會地位則比較低下。此外，清朝政府對科學技術缺乏關注和投資，使得科技教育和研究得不到重視和支援。

其次，清朝時期的文化背景和思想觀念也對科學技術的發展產生了一定的影響。傳統的中國文化注重哲學思辨，藝術文學等，而對於科學技術方面的研究和發展則比較少關注。此外，這個時期的科學技術的研究主要集中在農業生產、天文曆法、醫學和軍事防禦等方面。

最後，清朝時期的社會文化環境裡，科學家和名將/名臣等職業對應著不同的價值觀和行業認同。當時的重點職業往往是統治者、士人、官員、商人和手工藝人等，但是科學家作為一個專業的社會群體，往往被視為比較“陌生”的群體，因此鮮有在歷史上被記載和弘揚。

首先，清朝是一個以農業為主導的社會，工商業和科學技術都不是特別發達。此外，在清朝時期，科學教育也十分有限。考取功名成為官員是大多數人的追求，而不是探索科學的奧秘。

其次，清朝時期的社會制度也是限制科學發展的原因之一。科學的發展需要一定的自由和開放的思想，但是清朝時期的思想禁錮十分嚴格，不允許人們對社會現象進行深入的探討和思考。這種思想禁錮限制了人們的思維和想象力，無法在科學領域做出突破性的發展。

因為清代統治者的思維落伍。清代統治者搞的還是以科舉制度束縛知識分子、對知識分子實行思想禁錮那一套，導致科技發展落後。

科技發展的一個重要基礎就是打破前人理論、突破陳舊思維、推翻原有框架，說的難聽點就叫“離經叛道”。

恰恰，這正是統治者不願意看到的。

統治者一直靠教條主義哲學來控制民心，他們希望世界一成不變，以便其統治安穩。這正是阻礙科學發展的最大障礙。

一是經濟。

清代大搞閉關鎖國，除了導致有志之士被蒙蔽雙眼，更大的問題是導致經濟發展遲滯。而科技發展是需要極強力的經濟作為後盾的。那些僅存的有志之士眼界不開闊，再加上沒錢，就算個人有心想搞點科學實驗也是心有餘而力不足。

再一是文字獄。

清代統治者繼承明代統治者的慣用手法，為了束縛民眾思想，對任何有著求新傾向的思想都大加抹煞，比如清乾隆時期的文字獄，對古存典籍大肆毀滅，像明代的《永樂大典》，全書據說22937卷，現存世800餘卷，在清代時損毀失傳率超過99.96%。

清代統治者打著“修書”的幌子行“毀書”之實，當時共徵集圖書12237種，約150萬卷，收錄約3500種，至少損毀100萬卷以上，總的來看，只在清乾隆時期，造成的古籍損毀失傳率就在51%以上。就算有人想學習科學知識，卻連最基礎的科技書都沒得閱讀，連基礎知識都學不到，當然嚴重阻礙整體科學發展。

清朝時期，由於科學技術與文化相對滯後，科學研究的發展相對緩慢。

此外，清朝時期的政治制度和文化傳統也與科學研究的發展不太相符。

在清朝時期，科舉考試是取得政治和社會地位的主要途徑，許多有才能的人都選擇投身科舉考試。

此外，清朝的政治環境和教育體製也未能提供充分的支援和鼓勵科學研究。

因此，這些因素可能導致清朝時期相對較少的科學家湧現。

不過，清朝也有一些突出的科學家，比如郭守敬等，他們在天文學、數學、農學等領域取得了重要的成就。