大學裡的勤工儉學主要有校園社團兼職、家教、兼職。
大學都有勤工助學中心,一般招聘兼職的工作比如說:學校食堂、圖書館管理員,社團組織活動兼職等,這些招聘信息一般會張貼在學生宿舍以及學校教學樓等公眾場所。可以根據自身需求找相應的兼職。
通過家教中心獲取幫助,或者可以找有經驗的學長學姐幫忙推薦靠譜的家教工作。
課餘兼職。可以是發傳單、去肯德基或麥當勞等這類餐飲店做服務員等等,想要獲取這類的兼職信息可以直接去店內詢問,或者也可以找學長學姐給建議與幫助,當代信息發達,所以有很多招聘網站,可以根據自己的時間條件去選擇自己滿意的兼職。
通過招聘廣告或他人的介紹,直接與用人單位聯繫而成為 “打工一族”。隨著勤工儉學在大學生中的升溫,也讓一些人看到了商機,出現了各種各樣的針對大學生的中介所,很多個體業主或小企業願意僱佣心靈手巧的大學生,招聘廣告在校園裡隨處可見。
社會上有形形色色的求職陷阱;涉世之初的學生稍不注意就會上當受騙。由於大學生利用業餘時間打工已成為大學校園裡的一個普遍現象,不少中介公司以此為“契機”,抓住大學生社會經驗不足的弱點,明目張膽地進行欺詐活動。如:發布虛假招聘信息、預交押金、不服報酬、臨時苦工等等
在參與勤工儉學的同時也應該看重以下幾個問題:
(1)在勤工儉學的概念上和服務的內容上,應該將勤工儉學與學生經商區別開來。學校主持勤工儉學,依法保護學生以誠信和服務獲得收入 ,但不提倡參與以贏利為目的的經商活動。
(2)嚴禁大學生在酒店歌廳等娛樂場所陪酒陪舞。勤工儉學內容很廣泛,但不能只為賺錢什麼事都幹。大學生陪酒陪舞或從事非法職業將給個人和學校帶來嚴重的安全問題。
(3)遵紀守法,憑誠信獲得報酬。一則,要嚴格遵守法紀法規,通過合法途徑獲取報酬,另一方面,要懂得維權,依法保護自己,同學應該在了解有關法規、熟悉有關規定的前提下,通過合法的手續辦理,在勤工儉學過程中履行義務,享受正當權益,最好要有組織地進行,避免或減少失誤、上當和越軌行為。
(4)不同年級的同學應視自己的實際學習水平,選擇內容不同的、層次有別的工作,盡量參加一些與本專業密切相關的工作,發揮自身的專長和高等教育的優勢,結合本專業把高新技術融入勤工儉學的企事業單位中,以達到學以致用、雙贏的目地。
大學裡的勤工儉學主要有校園社團兼職、家教、兼職。
大學都有勤工助學中心,一般招聘兼職的工作比如說:學校食堂、圖書館管理員,社團組織活動兼職等,這些招聘信息一般會張貼在學生宿舍以及學校教學樓等公眾場所。可以根據自身需求找相應的兼職。
通過家教中心獲取幫助,或者可以找有經驗的學長學姐幫忙推薦靠譜的家教工作。
課餘兼職。可以是發傳單、去肯德基或麥當勞等這類餐飲店做服務員等等,想要獲取這類的兼職信息可以直接去店內詢問,或者也可以找學長學姐給建議與幫助,當代信息發達,所以有很多招聘網站,可以根據自己的時間條件去選擇自己滿意的兼職。
通過招聘廣告或他人的介紹,直接與用人單位聯繫而成為 “打工一族”。隨著勤工儉學在大學生中的升溫,也讓一些人看到了商機,出現了各種各樣的針對大學生的中介所,很多個體業主或小企業願意僱佣心靈手巧的大學生,招聘廣告在校園裡隨處可見。
社會上有形形色色的求職陷阱;涉世之初的學生稍不注意就會上當受騙。由於大學生利用業餘時間打工已成為大學校園裡的一個普遍現象,不少中介公司以此為“契機”,抓住大學生社會經驗不足的弱點,明目張膽地進行欺詐活動。如:發布虛假招聘信息、預交押金、不服報酬、臨時苦工等等
在參與勤工儉學的同時也應該看重以下幾個問題:
(1)在勤工儉學的概念上和服務的內容上,應該將勤工儉學與學生經商區別開來。學校主持勤工儉學,依法保護學生以誠信和服務獲得收入 ,但不提倡參與以贏利為目的的經商活動。
(2)嚴禁大學生在酒店歌廳等娛樂場所陪酒陪舞。勤工儉學內容很廣泛,但不能只為賺錢什麼事都幹。大學生陪酒陪舞或從事非法職業將給個人和學校帶來嚴重的安全問題。
(3)遵紀守法,憑誠信獲得報酬。一則,要嚴格遵守法紀法規,通過合法途徑獲取報酬,另一方面,要懂得維權,依法保護自己,同學應該在了解有關法規、熟悉有關規定的前提下,通過合法的手續辦理,在勤工儉學過程中履行義務,享受正當權益,最好要有組織地進行,避免或減少失誤、上當和越軌行為。
(4)不同年級的同學應視自己的實際學習水平,選擇內容不同的、層次有別的工作,盡量參加一些與本專業密切相關的工作,發揮自身的專長和高等教育的優勢,結合本專業把高新技術融入勤工儉學的企事業單位中,以達到學以致用、雙贏的目地。