從孩子的成長方面說，非紙筆測試更好。

原因有以下幾點：

首先紙筆測試對識字不多的小孩子來說，禁錮他們的思想，妨礙他們的表達。如果頻繁筆試會加重孩子的心理負擔，一來二去遲早會磨滅孩子的學習興趣，從而厭煩學習。

從理論上講學前兒童不宜過早筆試，不一過早從事機械學習活動，學前是興趣培養的最佳期，要進行有趣的符合兒童新里程長的學習活動。

但是，現在多數家長急躁，急功近利，過早的讓孩子學習知識，並且是機械記憶，強迫他學習，這對孩子的將來是有損害的。等他到初中獨立意識覺醒之後，就不學習了，內心拒抗更嚴重。只就是青春逆反行為了。差生部分就是這樣養成的。因為他的學習興趣從小被你磨滅了。

幼兒過早進入競爭機制的傷害是終身的。

別信有人說“別讓孩子輸在起跑線山”，這句話聽著好像是對的，其實是錯的。孩子哪有什麼起跑線！孩子的世界就像自然界，有的是華貴的牡丹花，有的就是敏銳的狼，有的是可愛的小白兔，有的是參天大樹，有的是一匹駿馬。你把他趕在一條所謂的“起跑線上”也只有馬能勝出，大多數被毀了，可悲吧！

如果遵循規律，是牡丹，你只管靜等花開，花會開更豔。是可愛的小白兔，你為他尋片綠草地她就更可愛。是大樹，你為他提供肥沃的土壤他能長成參天大樹。如果是一匹馬，你把他放在草原上他能一千千裡。他是一匹狼，更無需你操心。

但是，你把他們放在“同一起跑線上”，大多數是悲劇的。

現在的家長浮躁，教師有急功近利的人，被逼迫被壓榨的只有可憐的孩子。

讀題的時候費勁，還得讀拼音，還有不會寫的字，感覺太難了。有時候到交卷的時候我還沒有填完。

從我兒子的態度裡，可以肯定孩子還是願意接受非紙質測試的。