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  • 1 # 阿凡提359

    一、 句號

    1、用於陳述句末尾。如:虛心使人進步,驕傲使人落後。

    2、用在語氣舒緩的祈使句後。如:我們回去吧。

    二、問號

    1、用在特指問句後。如:你今年多大了?

    2、用在反問句後。如:為什麼我們不能刻苦一點呢?

    三、感嘆號

    1、在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中,感嘆號要放在句末。 如: 多麼雄偉壯觀啊 ,萬里長城!

    2、句前有嘆詞,後是感嘆句,歎號放在句末。 如:啊,這兒多麼美麗!

    四 、逗號

    提示:複句內各分句之間的停頓,除了有時用分號外,都要用逗號。

    五、頓號 用於句中並列的詞、詞組之間較小的停頓。

    如:鄧穎超的品德、人格、風範為中華民族樹立了一座精神豐碑。

    六、分號

    1、用在複句中表示並列分句間的停頓,非并列關係(轉折、因果等)的多重複句,前後兩部分之間也用分號。 如: 慘象,已使我目不忍視了;流言,猶使我耳不忍聞。

    2、分條說明一個完整的意思,在每一條裡,不管是詞、詞組、單句,還是複句,都作為一個分句,各條末尾用分號,最後一條完了用句號。 如:農民對一個好的村幹部的要求是:一、辦事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太飽;三、有經濟頭腦。

    七、冒號

    1、冒號用於提示下文或小結上文。 如:我們的復習分為三個階段:第一階段為專項復習階段;第二階段為綜合復習階段;第三階段……

    2、用於需要說明的詞語後。如:日期: 10月20日

  • 2 # 用戶6197648863780

    逗號是表示一句話沒有說完,中間停一下句號是表示一句話已經完整說完了,畫個句號感嘆號就是表示這個一句話有一種情感歎息的意思,就是這句話,帶有感情的意思,問號就是一句問你問題的意思,括號就是包括這句話已經包括在裡面了

  • 3 # 103168986

    句號(。)是個小圓點,用它表示說話完。

    逗號(,)小點帶尾巴,句內停頓要用它。

    頓號(、)像個芝麻點,並列詞語點中間。

    分號(;)兩點拖條尾,並列分句中間點。

    冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫後邊。

    問號(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。

    歎號(!)像個小炸彈,表示驚喜和感嘆。

    引號(“”)好像小蝌蚪,內放引文或對話。

    話裡套話分單雙,裡單外雙要記牢。

    省略號(……)六個點,表示意思還沒完。

    破折號(——)短橫線,表示解說、話題轉。

    書名號(《》)兩頭尖,書、刊名稱放中間。

    圓括號(),方括號[],注解文字放裡邊。

  • 4 # 用戶5435842789945

    標點符號的種類

    (一)點號

    點號的作用是點斷,主要表示停頓和語氣。分為句末點號和句內點號。

    句末點號

    用於句末的點號,表示句末停頓和句子的語氣。包括句號、問號、歎號。

    句內點號

    用於句內的點號,表示句內各種不同性質的停頓。包括逗號、頓號、分號、冒號。

    (二)標號

    標號的作用是標明,主要標示某些成分(主要是詞語)的特定性質和作用。包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號、分隔號。

    一、逗號的定義

    逗號是句內點號的一種,表示句子或語段內部的一般性停頓。

    二、逗號的形式

    逗號的形式(即寫法)是 “ ,”

    三、逗號的基本用法

    用法1:複句內各分句之間的停頓,除了有時用分號,一般都用逗號。

    【例句1】不是人們的意識決定人們的存在,而是人們的社會存在決定人們的思想意識。

    【例句2】學曆史使人更明智,學文學使人更聰慧,學數學使人更精細,學考古使人更深沉。

    【例句3】要是不相信我們的理論能夠反映現實,要是不相信我們的世界有內在和諧,那就不可能有科學。

    用法2:用於下列各種語法位置:

    ①較長的主語之後。

    【例句1】蘇州園林建築各種門窗的精美設計和雕鏤功夫,都令人嘆為觀止。

    【例句2】那些曾經令我討厭的學生在網上學到的怪動作,今天卻讓我倍感溫馨。

    ②句首的狀語之後。

    【例句1】在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏雲。

    【例句2】在時間的海里,我迷失了自我。

    ③在較長的賓語之前。

    【例句1】有的考古工作者認為,南方古猿生存於上新世至更新世的初期和中期。

    【例句2】我在想,每天死記硬背單詞是多麼無聊的一件事啊。

    ④帶句內語氣的主語(或其他成分)之後,或帶句內語氣詞的並列成分之間。

    【例句1】他呢,到時很樂意地、全神貫注地幹起來了。

    【例句2】(那是個沒有月亮的夜晚。)可是整個村子——白房頂啦,白樹木啦,雪堆啦,全看得見。

    ⑤較長的主語中間、謂語中間或賓語中間。

    【例句1】母親沉痛的訴說,以及親眼見到的事實,都啟發了我幼年時期追求真理的夢想。

    【例句2】那姑娘頭戴一頂草帽,身穿一條綠色的裙子,腰間還繫著一根橙色的腰帶。

    【例句3】我們必須懂得,對於文化傳統,既不能不分青紅皂白統統拋棄,也不能不管精華糟粕全盤繼承。

    ⑥前置的謂語之後或後置的狀語、定語之前。

    【例句1】真美啊,這條蜿蜒的林間小路。

    【例句2】她吃力地站了起來,慢慢地。

    【例句3】我只是一個人,孤孤單單的。

    用法3:用於下列各種停頓處:

    ①復指成分或插說成分前後。

    【例句1】老張,就是原來的辦公室主任,上星期已經調走了。

    【例句2】車,不用說,當然是頭等。

    ②語氣緩和的感嘆語、稱謂語或呼喚語之後。

    【例句1】哎喲,這兒,快給我揉揉。

    【例句2】大娘,您到哪兒去啊?

    【例句3】喂,你是哪個單位的?

    ③某些序次語(“第”字頭、“其”字頭及“首先”類序次語)之後。

    【例句1】為什麼許多人都有長不大的感覺呢?原因有三:第一,父母總認為自己比孩子成熟;第二,父母總要以自己的標準來衡量孩子;第三,父母出於愛心而總不想讓孩子在成長的過程中走彎路。

    【例句2】一塵老師總結的寫字訣竅有幾個:首先,看準筆畫的位置和長度;其次,寫的時候模仿範字筆畫的位置和長度;最後,每練習一個字,都要和範字進行對比,找一找自己書寫的字的不足,和範字的筆畫逐一進行對比。

    四、逗號用法補充規則

    用頓號表示較長、較多或較複雜的並列成分之間的停頓時,最後一個成分前可用“以及(及)”進行連接,“以及(及)”之前應用逗號。

    【例句1】壓力過大、工作時間過長、作息不規律,以及忽視營養均衡等,均會導致健康狀況的下降。

    五、不同點號表示停頓長短的排序

    各種點號都表示說話時的停頓。

    句號、問號、歎號都表示句子的完結,停頓最長。

    分號用於複句的分句之間,停頓長度介於句末點號和逗號之間,而短於冒號。

    逗號表示一句話中間的停頓,又短於分號。

    頓號用於並列詞語之間,停頓最短。

    通常情況下,各種點號表示的停頓由長到短的順序為:

    句號=問號=歎號>冒號>分號>逗號>頓號

    注:此處的冒號指涵蓋範圍為一句話的冒號。

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