一棵椿樹的存在方式
非魚
地坑院的日子很緩慢。
太陽從窯腦上開始，在院子裡一寸一寸地挪，從東牆挪到西牆，才過去一天。
在這一天裡，娘可以做很多事。跟著生產隊的鐘聲下地出晌，回家做飯，餵豬餵雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補衣服襪子，還有，打大姐。
和哥的瘦弱文靜不同，大姐實在是有點瘋長。娘說：這女子也不知道隨了誰。
大姐不光是長得高，長得皮實，最主要是性子野，在她的人生裡，似乎就不知道怕。
小孩子都喜歡住姥姥家。奶奶捨不得哥，一直讓哥在她的手裡牽著，背上揹著。大姐就不一樣，愛去姥姥家自己跑去，穿過兩個蘋果園，一個水庫，半坡麥田，就到了姥姥的村莊。從沒有人想起來接她回來，有時候她一住就是三個月半年，家裡人似乎都忘記了還有這麼一個孩子的存在。
每次從姥姥家回來，大姐似乎都比之前更高更野了，用娘的話說：地坑院裡盛不下她了。她手裡經常拎個棍子攆雞逮狗，要麼整天架在柿子樹上，或者領一幫孩子打架、闖禍，為自己招來娘的巴掌、笤帚疙瘩、布尺、燒火棍……
老孫奶奶家有一顆石榴樹，每年五月開花的時候，那些紅色的花朵從院牆裡探出來，惹得大姐蠢蠢欲動。
在她的帶領下，一群孩子爬上牆頭，去夠那些花。夠到手，也沒什麼用，看一看，扔了。老孫奶奶是豫東人，和豫西的口音差別很大，也許大姐他們就是喜歡聽老孫奶奶罵人：鱉孫孩兒，看我不敲斷你的腿。石榴長到核桃那麼大，大姐的隊伍就像一群守衛，天天在牆角轉悠，看著老孫奶奶鎖了大門，挎著籃子下地幹活了，他們就立馬上牆，騎在牆頭，歪著身子去揪石榴，一直從白籽揪到石榴熟。當然，大姐也有不走運的時候，石榴枝閃一下，她就掉進老孫奶奶院裡，但她愣是一聲不吭，在院裡待了一下午，直到老孫奶奶回來，才飛躥出去。
和大姐截然相反，哥在奶奶和娘的精心呵護下，長成一個心思柔軟、細密的男孩。廢棄的場院裡除了野貓野狗，還生長著各種樹，槐樹、榆樹、苦楝樹、皂角樹、楸樹，最多的是椿樹，苦椿。椿樹的種子隨風飄蕩，四處發芽生根，椿樹苗和草一樣鋪排成一片。
有一天，哥居然挖了一棵椿樹回家，寶貝似的要種樹。娘忙得顧不上管他，父親壓根不屑一顧，但奶奶不同，孫子要種樹，不能馬虎。于是，那棵草一樣的椿樹從此命運發生了變化，被哥種在了滲坑邊上。也許是哥的玩伴實在太少，奶奶又不放心讓他獨自出去和其他小夥伴一起瘋，哥就把那棵椿樹當成了他的好朋友，不時地澆水、施肥。
一棵被改變了命運的椿樹，果然不負眾望，長得和別的椿樹大不一樣，樹幹直溜通順，春天的時候，一簇新葉在頂端花一樣綻放。
大姐就在這時候從姥姥家回來了。原本不起眼的椿樹此刻引起了她的興趣，大約是把這簇嫩芽當成了香椿，大姐拉著指頭粗的樹幹，想把那簇新葉掰下來，但她的力氣實在太大，手還沒有夠到葉子，樹幹咔吧一聲，折了。
大姐才不管那麼多，折了就折了，她拿著那段樹幹，把上面的嫩葉掰得乾乾淨淨。嚐了一口，不對，怎麼這麼苦，隨手就扔了。
哥從學校回來，一眼就看到了大姐搞的破壞。他扔了書包，把大姐摁在地上一頓揍，邊揍邊把那些苦哈哈的葉子往大姐嘴裡塞：饞嘴貓，你吃啊，吃啊。
大姐再野再膽大，但她不敢反抗哥，因為她知道後果。
看到哥哭著揍大姐，一家人心疼的不是大姐，而是哥。奶奶一邊抱著哥說好話，一邊罵大姐。娘回來，大姐的嘴裡還充滿了綠色的汁液，聽到奶奶學話，娘又逮著大姐打了一頓。
這一次，大姐剛回來就被關在門外，一直等到父親回來才放她進院。
那棵椿樹在哥的哭聲中被包上了塑料布，到第二年，又發出了新芽。大姐可能是長了記性，也可能是知道那不是香椿，從此饒了那棵椿樹，沒再折騰它。
樹和哥、大姐、二姐、我一起長，長得枝繁葉茂，樹幹長出了崖頭，只有我偶爾會爬上去看看。
大姐出嫁的頭一年，木匠來做嫁妝，兩口箱子，一對櫃子，可大姐非要一個大立櫃。哭，摔東西，不吃飯，但父親依然不吐口。家裡沒硬料了，現成大立櫃又買不起。
哥那會已經上大學了。他說：把椿樹刨了。那棵椿樹經歷了大姐的打擊後，大家都把它看成哥的心頭肉，奶奶死的時候都沒敢刨。
哥說：這幾年，大姐太辛苦了。
不說辛苦則罷，一說辛苦，大姐的委屈隨著眼淚就往下淌。在磚瓦廠拉磚，在家裡挑水蓋房，男娃女娃乾的活她都幹了，這也許就是她堅持要一個大立櫃的原因，這是她在這個家最後的權利。
樹刨了，鋸成板子晒乾後，做了大立櫃的硬撐。
送大姐出嫁那天，哥說：還好你嘴下留情，第二年你再吃了就沒有大立櫃了。
大姐笑著笑著，又哭了。
8．分析下列句子反映的人物心理。（4分）
①用娘的話說：地坑院裡盛不下她了。
②大姐笑著笑著，又哭了。
9．小說花大量筆墨寫“大哥與椿樹”的故事，有什麼作用？（4分）
10．品味下面語句，分析語言特點及其表達效果。（4分）
11．有人說一棵椿樹的生存方式指的是大哥的生存方式，有人說一棵椿樹的生存方式指的是大姐生存方式，請結合文章內容談談你的理解。（4分）
答
8.①反映了娘對大姐瘋長個子的無奈和對大姐野丫頭性格、行為的擔心。
②反映了當時大姐要大立櫃願望達成的開心心情和大哥一句“這幾年，大姐太辛苦了”而引發的委屈心理。（4 分。每句 2 分。意思符合即可）
9.這個故事可以為下文大姐回家後對椿樹的破壞作鋪墊；更直接對照出大哥和大姐在家人心中迥然不同的地位；使結尾用椿樹打大立櫃的情節變化有依據；呼應小說題目，具體寫一棵椿樹的生存方式，暗示人物的不同命運。（4 分，每點 1 分。意思符合即可）
10.①一個“挪”字形象地寫出了地坑院的日子很緩慢的特點。②長短句結合，運用排比、
疊詞，渲染了母親的辛勞。③單獨點出“打大姐”這件事，為下面情節作鋪墊。（4 分，
答出①給 2 分，答出②③中任一點給 2 分。意思符合即可）
11、【示例一】椿樹的生存方式是大姐的生存方式：椿樹的自然生存方式是像草一樣，種子隨風飄蕩，四處發芽生根，很少有人關注它；大姐小時候長期野在外面，到處惹是生非，家裡大人除了打罵基本不管她，她的生存方式與椿樹的生存方式極其相似：椿樹歷經曲折但依然成材，與大姐歷經艱辛卻挑起了家庭重擔相似。
【示例二】椿樹的生存方式是大哥的生存方式：椿樹被大哥挖回家後改變了生存方式：種在滲坑邊上，被大哥精心呵護，長得和別的椿樹大不一樣；大哥在奶奶和娘的精心護下，長成了一個與大姐截然相反的心思柔軟、細密的男孩的生存方式與改變命運後的椿樹的生存方式極其相似。
一棵椿樹的存在方式
非魚
地坑院的日子很緩慢。
太陽從窯腦上開始，在院子裡一寸一寸地挪，從東牆挪到西牆，才過去一天。
在這一天裡，娘可以做很多事。跟著生產隊的鐘聲下地出晌，回家做飯，餵豬餵雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補衣服襪子，還有，打大姐。
和哥的瘦弱文靜不同，大姐實在是有點瘋長。娘說：這女子也不知道隨了誰。
大姐不光是長得高，長得皮實，最主要是性子野，在她的人生裡，似乎就不知道怕。
小孩子都喜歡住姥姥家。奶奶捨不得哥，一直讓哥在她的手裡牽著，背上揹著。大姐就不一樣，愛去姥姥家自己跑去，穿過兩個蘋果園，一個水庫，半坡麥田，就到了姥姥的村莊。從沒有人想起來接她回來，有時候她一住就是三個月半年，家裡人似乎都忘記了還有這麼一個孩子的存在。
每次從姥姥家回來，大姐似乎都比之前更高更野了，用娘的話說：地坑院裡盛不下她了。她手裡經常拎個棍子攆雞逮狗，要麼整天架在柿子樹上，或者領一幫孩子打架、闖禍，為自己招來娘的巴掌、笤帚疙瘩、布尺、燒火棍……
老孫奶奶家有一顆石榴樹，每年五月開花的時候，那些紅色的花朵從院牆裡探出來，惹得大姐蠢蠢欲動。
在她的帶領下，一群孩子爬上牆頭，去夠那些花。夠到手，也沒什麼用，看一看，扔了。老孫奶奶是豫東人，和豫西的口音差別很大，也許大姐他們就是喜歡聽老孫奶奶罵人：鱉孫孩兒，看我不敲斷你的腿。石榴長到核桃那麼大，大姐的隊伍就像一群守衛，天天在牆角轉悠，看著老孫奶奶鎖了大門，挎著籃子下地幹活了，他們就立馬上牆，騎在牆頭，歪著身子去揪石榴，一直從白籽揪到石榴熟。當然，大姐也有不走運的時候，石榴枝閃一下，她就掉進老孫奶奶院裡，但她愣是一聲不吭，在院裡待了一下午，直到老孫奶奶回來，才飛躥出去。
和大姐截然相反，哥在奶奶和娘的精心呵護下，長成一個心思柔軟、細密的男孩。廢棄的場院裡除了野貓野狗，還生長著各種樹，槐樹、榆樹、苦楝樹、皂角樹、楸樹，最多的是椿樹，苦椿。椿樹的種子隨風飄蕩，四處發芽生根，椿樹苗和草一樣鋪排成一片。
有一天，哥居然挖了一棵椿樹回家，寶貝似的要種樹。娘忙得顧不上管他，父親壓根不屑一顧，但奶奶不同，孫子要種樹，不能馬虎。于是，那棵草一樣的椿樹從此命運發生了變化，被哥種在了滲坑邊上。也許是哥的玩伴實在太少，奶奶又不放心讓他獨自出去和其他小夥伴一起瘋，哥就把那棵椿樹當成了他的好朋友，不時地澆水、施肥。
一棵被改變了命運的椿樹，果然不負眾望，長得和別的椿樹大不一樣，樹幹直溜通順，春天的時候，一簇新葉在頂端花一樣綻放。
大姐就在這時候從姥姥家回來了。原本不起眼的椿樹此刻引起了她的興趣，大約是把這簇嫩芽當成了香椿，大姐拉著指頭粗的樹幹，想把那簇新葉掰下來，但她的力氣實在太大，手還沒有夠到葉子，樹幹咔吧一聲，折了。
大姐才不管那麼多，折了就折了，她拿著那段樹幹，把上面的嫩葉掰得乾乾淨淨。嚐了一口，不對，怎麼這麼苦，隨手就扔了。
哥從學校回來，一眼就看到了大姐搞的破壞。他扔了書包，把大姐摁在地上一頓揍，邊揍邊把那些苦哈哈的葉子往大姐嘴裡塞：饞嘴貓，你吃啊，吃啊。
大姐再野再膽大，但她不敢反抗哥，因為她知道後果。
看到哥哭著揍大姐，一家人心疼的不是大姐，而是哥。奶奶一邊抱著哥說好話，一邊罵大姐。娘回來，大姐的嘴裡還充滿了綠色的汁液，聽到奶奶學話，娘又逮著大姐打了一頓。
這一次，大姐剛回來就被關在門外，一直等到父親回來才放她進院。
那棵椿樹在哥的哭聲中被包上了塑料布，到第二年，又發出了新芽。大姐可能是長了記性，也可能是知道那不是香椿，從此饒了那棵椿樹，沒再折騰它。
樹和哥、大姐、二姐、我一起長，長得枝繁葉茂，樹幹長出了崖頭，只有我偶爾會爬上去看看。
大姐出嫁的頭一年，木匠來做嫁妝，兩口箱子，一對櫃子，可大姐非要一個大立櫃。哭，摔東西，不吃飯，但父親依然不吐口。家裡沒硬料了，現成大立櫃又買不起。
哥那會已經上大學了。他說：把椿樹刨了。那棵椿樹經歷了大姐的打擊後，大家都把它看成哥的心頭肉，奶奶死的時候都沒敢刨。
哥說：這幾年，大姐太辛苦了。
不說辛苦則罷，一說辛苦，大姐的委屈隨著眼淚就往下淌。在磚瓦廠拉磚，在家裡挑水蓋房，男娃女娃乾的活她都幹了，這也許就是她堅持要一個大立櫃的原因，這是她在這個家最後的權利。
樹刨了，鋸成板子晒乾後，做了大立櫃的硬撐。
送大姐出嫁那天，哥說：還好你嘴下留情，第二年你再吃了就沒有大立櫃了。
大姐笑著笑著，又哭了。
8．分析下列句子反映的人物心理。（4分）
①用娘的話說：地坑院裡盛不下她了。
②大姐笑著笑著，又哭了。
9．小說花大量筆墨寫“大哥與椿樹”的故事，有什麼作用？（4分）
10．品味下面語句，分析語言特點及其表達效果。（4分）
太陽從窯腦上開始，在院子裡一寸一寸地挪，從東牆挪到西牆，才過去一天。
在這一天裡，娘可以做很多事。跟著生產隊的鐘聲下地出晌，回家做飯，餵豬餵雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補衣服襪子，還有，打大姐。
11．有人說一棵椿樹的生存方式指的是大哥的生存方式，有人說一棵椿樹的生存方式指的是大姐生存方式，請結合文章內容談談你的理解。（4分）
答
8.①反映了娘對大姐瘋長個子的無奈和對大姐野丫頭性格、行為的擔心。
②反映了當時大姐要大立櫃願望達成的開心心情和大哥一句“這幾年，大姐太辛苦了”而引發的委屈心理。（4 分。每句 2 分。意思符合即可）
9.這個故事可以為下文大姐回家後對椿樹的破壞作鋪墊；更直接對照出大哥和大姐在家人心中迥然不同的地位；使結尾用椿樹打大立櫃的情節變化有依據；呼應小說題目，具體寫一棵椿樹的生存方式，暗示人物的不同命運。（4 分，每點 1 分。意思符合即可）
10.①一個“挪”字形象地寫出了地坑院的日子很緩慢的特點。②長短句結合，運用排比、
疊詞，渲染了母親的辛勞。③單獨點出“打大姐”這件事，為下面情節作鋪墊。（4 分，
答出①給 2 分，答出②③中任一點給 2 分。意思符合即可）
11、【示例一】椿樹的生存方式是大姐的生存方式：椿樹的自然生存方式是像草一樣，種子隨風飄蕩，四處發芽生根，很少有人關注它；大姐小時候長期野在外面，到處惹是生非，家裡大人除了打罵基本不管她，她的生存方式與椿樹的生存方式極其相似：椿樹歷經曲折但依然成材，與大姐歷經艱辛卻挑起了家庭重擔相似。
【示例二】椿樹的生存方式是大哥的生存方式：椿樹被大哥挖回家後改變了生存方式：種在滲坑邊上，被大哥精心呵護，長得和別的椿樹大不一樣；大哥在奶奶和娘的精心護下，長成了一個與大姐截然相反的心思柔軟、細密的男孩的生存方式與改變命運後的椿樹的生存方式極其相似。