求學的三個境界是“吞，啃，品”：“吞”是說大量閱讀，不加選擇，雖然這樣會浪費很多時間，但這是走向更高層次的必備條件，沒辦法，大家都是從這裡走過來的。

“啃”是說要認真鑽研書中的意思，要做到深刻理解，這樣才能把內容吃透，以後自己做學問才有很好的基本功。

“品”是要感覺知識的美，要讓身心得到愉悅，這是至高

第一境界：書到用時方恨少；等到能力不足時才想起學習，而是要未雨綢繆，積土成山、積水成淵、積健為雄。說的是為什麼要讀書。

第二境界：書山有路勤為徑；到達學問的峰頂沒有捷徑可走，只有靠不畏艱險的攀登。說的是讀書的方法。

第三境界：腹有詩書氣自華；只有飽讀詩書，學有所成，人的氣質才會光彩照人。說的是讀書的最後成果。

第一境界為立志高遠，渴求理想，飽嚐孤寂；第二境界為艱苦奮鬥，執著踐行，百折不撓；第三境界為水到渠成，實現理想。三個境界相互貫通，相得益彰。堅持三境界固然不容易，但只要堅持不懈的努力，達到三種境界並不是不可能的。三境界的實踐，構成人生的奮鬥征程。

清代文學家張潮在《幽夢影》中將讀書分為了三個境界。

01

少年讀書，如隙中窺月。

一本書，就像一輪月亮。站在窗戶的後面，只能從縫隙裡見到月亮的一部分。

年少時讀書也是如此，因為自身閱歷有限，讀書並不能一探全貌，如同管中窺豹。

厚厚的一本書讀完，也只是一知半解。

蘇東坡年輕時讀了一些書，同輩的人無人能及。他有些自得地在家門口貼了一幅對聯“識遍天下字，讀盡人間書。”

一位年過70的老者上門拜訪。他隨手遞出一本書，蘇東坡卻一字不識。

蘇東坡窘迫得滿臉通紅，趕忙將門口的對聯改成了“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”。

學海無涯，年輕時卻容易驕傲自滿，鬧出紙上談兵的笑話。

年少時讀書的最好方法，是意識到世界的廣大，克制住自得意滿，然後帶著好奇去窺見書中的世界。

雖然一時無法深刻理解，但你讀過的書會沉澱在血肉中，成為一個人的底氣。

北宋大詩人歐陽修有一句名言：立身以立學為先，立學以讀書為本。

書讀得多了，自然就能走得更遠、站得更高。

學如弓弩，才如箭簇，識以領之，方能中鵠。

年少時的讀書，雖然如同隙中窺月，並不能享受完整的月亮。

但是讀書是一生的修行，只有從小根基扎實，才能撐開縫隙，見識到廣闊的世界。

范仲淹在南郡求學苦讀五年，每日靠稀粥糊口，沒有脫衣服睡過一個安穩覺。

蘇東坡讀經典總是邊抄邊背，直到爛熟於心，無一字差失。

漢代大儒董仲舒一生埋頭苦讀，三載不窺園，十年磨一劍。

讀書的第一個階段，最重要的是莫自負，扎根基。如此才能開闊眼界，才會對世界充滿敬畏。

02

中年讀書，如庭中望月。

人到中年，走出房門，站在庭中；抬頭仰望，明月當空，一覽無餘。

月亮雖然遙遠，卻讓人無比向往。

走出了房門後，外面的世界增長了我們的閱歷，對書本的理解才能愈發深刻。

元朝畫家王冕少時總是把自己關在屋子裡苦讀科舉文章，然而參加科舉，卻屢試不第。

在最後一次落榜後，他終於大徹大悟，明白關在屋子裡是做不出學問的。

他回到家裡，一把火燒光了自己所有的舉業文章。然後穿著木屐蓑衣，騎著黃牛，誦讀《漢書》，一路高歌而去。

他走過大漠孤煙，遇見山川湖海。笑過王侯將相，嘗過悲歡離合。

書本在邊走邊讀中，變得越發厚重。

黃河決堤時，黎民四散，《蒿里行》中“白骨露於野,千里無雞鳴”突然從心底浮現。

在“人四等分”的元大都，六月飛雪的竇娥冤仿佛就在眼前。

讀萬卷書，行萬里路。

人總是走著走著，突然就讀懂了某個句子。

當你放下對過往的執念的時候，你突然就懂了“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。”

當你在他鄉漂泊，你忽然就明白了“關山難越，誰悲失路之人，萍水相逢，盡是他鄉之客。”

山川是不卷收的文章，日月為你掌燈伴讀。

讀書就是帶著自己的閱歷，去欣賞別人的文字。

夏蟲不可語於冰，你有多少深淺，就能在書裡碰撞出多少火花。

讀書的第二個階段，是經世致用，是邊走邊讀，將知識刻入生活裡，讓生活散發出書香。

03

老年讀書，如臺上玩月。

人生行至暮年，一切都變得通透。能夠以釋懷的心態把玩書本，以我觀書，以書觀我，方能得書中三味。

陶淵明在《五柳先生傳》中說自己：

“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。”

人至黃昏，已經少了爭名逐利的心，大多帶著一些玩味的心態。

讀書切戒在慌忙，涵泳功夫興味長這份通透往往只有遍歷一生，才能在最後拾得。

馬未都曾經說過：“人活著有三重追求，第一重是趨利，第二重是趨名，第三重是趨靜。”

當你真正愛上了讀書，享受一個人獨處的時光，便達到了讀書的最高境界。

文天祥在遺言中說：“讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧。”

我們讀的所有的書，最終的目的都是讀到自己。

春風大雅能容物，秋水文章不染塵。

人生匆匆，我們的人生書已經通透。

我知道了我想要什麼東西，知道想成為什麼樣的人，該做的事情，都會努力去實現。

我們在書裡欣賞了大千世界，萬般人生，才能選出我們最喜歡的那種。

而不讀書的人，只能活出無法選擇的一種。

讀書讀到最後，都讀懂了自己。

不以物喜，不以己悲。

愛上書的人，往往都能欣賞上自己。