節氣、物候與諺語
把地球公轉的軌道（3600）分成24個弧段，每150為一個節氣。于是便有了如下的二十四節氣：
春雨驚春清谷天，夏滿芒至二暑連，秋處露春寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四節氣又可以分為四類，表示寒來暑往變化的立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個節氣；象徵溫度變化的小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節氣；反映降水量的雨水、穀雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個節氣；反應物候現象或農事活動的驚蟄、清明、小滿、芒種四個節氣。
下面是一首流傳於北方的節氣歌：
立春陽氣轉，雨水雁河邊；驚蟄烏鴉叫，春分地皮幹；
清明忙種麥，穀雨種大田；立夏鵝毛住，小滿雀來全；
芒種開了鏟，夏至不納棉；小暑不算熱，大暑三伏天；
立秋忙打靛，處暑動刀鐮；白露正割地，秋分無生田；
寒露不算冷，霜降變了天；立冬封了地，小雪河封嚴；
大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。
由引可見節氣與人們的生產生活聯繫之密切。
“花木管時令，鳥鳴報農時”。這就是人們所說的物候。
所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸，按一定的季節時令活動，這種活動與氣候變化息息相關。
它包括三個方面：
1、 各種植物的發芽、展葉、開花、葉黃和葉落等現象；
2、 候鳥、昆蟲以及其他動物的飛來、初鳴、終鳴、離去、冬眠等；
3、 一些水文氣象現象，如初霜、終霜、結冰、消融、初雪、終雪等。
中國古代以五日為一候，三候為一節氣。冬去春來，從小寒到穀雨這八個節氣裡共有二十四候，每一候都有一種花卉綻蕾開放，人們把花開時吹來的風叫做“花信風”，于是便有了“二十四番花信風”之說法。為了準確形容，人們在二十四候每一候內開花的植物中，挑選一種花期最準確的植物為代表，將其稱之為這一候的花信風。
小寒：一候梅花、二候山茶、三候水仙;
大寒：一候瑞香，二候蘭花，三候山礬;
立春：一候迎春、二候櫻桃、三候望春;
雨水：一候菜花、二候杏花、三候李花;
驚蟄：一候桃花、二候棣棠、三候薔薇;
春分：一候海棠、二候梨花、三候木蘭;
清明：一候桐花、二候麥花、三候柳花;
穀雨：一候牡丹、二候酴糜、三候棟花。
二十四番花信風不僅反映了花開與時令的自然現象，更重要的是可以利用這種現象來掌握農時、安排農事。
下面是中國勞動人民在生產生活中總結出的有關植物物候的諺語：
桃花開、燕子來，準備谷種下田畈。
柳樹發芽暖洋洋，冷天不會有幾長。
荷花開，秧正栽。菊花黃，種麥忙。
桐子樹開花，霜雪不再落。
九盡楊花開，農活一齊來。
柳絮亂攘攘，家家下稻秧。
梅子金黃杏子肥，榴花似火桃李墜，蜓立荷角作物旺，欣欣向榮見豐收
物候是大自然最直接的語言，候鳥、昆蟲的出沒分明是在告訴我們時令的變遷：家燕驚蟄始見，立冬南飛；
蟬驚蟄始鳴，白露絕鳴；
蟋蟀清明初鳴，秋分終鳴；
大雁清明始現，秋分絕見；
蟾蜍清明出現，寒露不見；
青蛙春分初鳴，秋分終鳴。
有關動物物候的諺語也不少：
狗貓換毛早，冬季冷得早。
畫眉多藏糧，大雪下得長。
麻雀囤食要落雪。
狗進灶，雪就到。
豬銜草，寒潮到。
青蛙呱呱叫，正好種早稻。
布穀布穀，種禾割麥。
黃鸝唱歌，麥子要割。。
癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩。
蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。
雨中聞蟬叫，預告晴天到。
雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
螞蟻壘窩要落雨。
燕子低飛要落雨。
魚跳水，有雨來。
龜背潮，下雨兆。
泥鰍靜，天氣晴。
氣象活動對我們的影響可謂細緻，所以人們又總結到：
冬雪是麥被，春雪是麥鬼。麥蓋三場被，枕著饅頭睡。
冬至大白霜，來年谷滿倉。
冬天有濃霜，必有好太陽。
春霜不隔宿，隔宿就要賴。
三朝迷霧發西風，若無西風雨不空。
春霧有雨夏霧熱，秋霧轉涼冬霧雪。
晨霧即收，旭日可求；晨霧不收，細雨不休。
大霧不過三，過三十八天。
露水重，天氣晴。
霜夾霧，旱得井也枯。
霜後南風連夜雨。
物候現象有明顯的地帶性差異。
“江南水鄉春風早，北國阡陌花開遲”，充分表達了中國南方和北方的物候現象的不同。南京桃樹一般在3月31日開花，北京的桃樹要到4月19日才開花，相差19天。
中國東部和西部的物候現象也不同。中國東部沿海地區春季和秋季都比內地來得遲。因為海洋吸收太陽熱量多，春季不如陸地升溫快，到了秋季，海水的熱量散發慢，所以沿海地區的秋季也比內地來得遲。就以山東來說，煙臺在沿海，而濟南在內陸，每年煙臺蘋果樹開花要比濟南晚半個多月，正好花期避開春寒，這是煙臺蘋果豐收的原因。煙臺的秋天也比濟南來得遲，蘋果有較多的成熟時間，這使煙臺蘋果更美味可口。
由於海拔高度平均上升100米，氣溫約降低0.6℃，因此，一般來說，海拔越高的地區，物候也就越遲。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，正是對這一物候高低差異的描述。
竺可楨先生是中國近代氣象學、氣候學和地理學的奠基人，對地理科學的發展做出了重要貢獻，他也是中國“物候學”的創始人，他幾十年堅持物候觀測，所著《物候學》在農業生產實踐方面有重要的指導作用。
對物候現象的了解和掌握是普及常識的過程，同時又是培養學生觀察自然、認識自然的好機會。
節氣、物候與諺語
把地球公轉的軌道（3600）分成24個弧段，每150為一個節氣。于是便有了如下的二十四節氣：
春雨驚春清谷天，夏滿芒至二暑連，秋處露春寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四節氣又可以分為四類，表示寒來暑往變化的立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個節氣；象徵溫度變化的小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節氣；反映降水量的雨水、穀雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個節氣；反應物候現象或農事活動的驚蟄、清明、小滿、芒種四個節氣。
下面是一首流傳於北方的節氣歌：
立春陽氣轉，雨水雁河邊；驚蟄烏鴉叫，春分地皮幹；
清明忙種麥，穀雨種大田；立夏鵝毛住，小滿雀來全；
芒種開了鏟，夏至不納棉；小暑不算熱，大暑三伏天；
立秋忙打靛，處暑動刀鐮；白露正割地，秋分無生田；
寒露不算冷，霜降變了天；立冬封了地，小雪河封嚴；
大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。
由引可見節氣與人們的生產生活聯繫之密切。
“花木管時令，鳥鳴報農時”。這就是人們所說的物候。
所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸，按一定的季節時令活動，這種活動與氣候變化息息相關。
它包括三個方面：
1、 各種植物的發芽、展葉、開花、葉黃和葉落等現象；
2、 候鳥、昆蟲以及其他動物的飛來、初鳴、終鳴、離去、冬眠等；
3、 一些水文氣象現象，如初霜、終霜、結冰、消融、初雪、終雪等。
中國古代以五日為一候，三候為一節氣。冬去春來，從小寒到穀雨這八個節氣裡共有二十四候，每一候都有一種花卉綻蕾開放，人們把花開時吹來的風叫做“花信風”，于是便有了“二十四番花信風”之說法。為了準確形容，人們在二十四候每一候內開花的植物中，挑選一種花期最準確的植物為代表，將其稱之為這一候的花信風。
小寒：一候梅花、二候山茶、三候水仙;
大寒：一候瑞香，二候蘭花，三候山礬;
立春：一候迎春、二候櫻桃、三候望春;
雨水：一候菜花、二候杏花、三候李花;
驚蟄：一候桃花、二候棣棠、三候薔薇;
春分：一候海棠、二候梨花、三候木蘭;
清明：一候桐花、二候麥花、三候柳花;
穀雨：一候牡丹、二候酴糜、三候棟花。
二十四番花信風不僅反映了花開與時令的自然現象，更重要的是可以利用這種現象來掌握農時、安排農事。
下面是中國勞動人民在生產生活中總結出的有關植物物候的諺語：
桃花開、燕子來，準備谷種下田畈。
柳樹發芽暖洋洋，冷天不會有幾長。
荷花開，秧正栽。菊花黃，種麥忙。
桐子樹開花，霜雪不再落。
九盡楊花開，農活一齊來。
柳絮亂攘攘，家家下稻秧。
梅子金黃杏子肥，榴花似火桃李墜，蜓立荷角作物旺，欣欣向榮見豐收
物候是大自然最直接的語言，候鳥、昆蟲的出沒分明是在告訴我們時令的變遷：家燕驚蟄始見，立冬南飛；
蟬驚蟄始鳴，白露絕鳴；
蟋蟀清明初鳴，秋分終鳴；
大雁清明始現，秋分絕見；
蟾蜍清明出現，寒露不見；
青蛙春分初鳴，秋分終鳴。
有關動物物候的諺語也不少：
狗貓換毛早，冬季冷得早。
畫眉多藏糧，大雪下得長。
麻雀囤食要落雪。
狗進灶，雪就到。
豬銜草，寒潮到。
青蛙呱呱叫，正好種早稻。
布穀布穀，種禾割麥。
黃鸝唱歌，麥子要割。。
癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩。
蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。
雨中聞蟬叫，預告晴天到。
雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
螞蟻壘窩要落雨。
燕子低飛要落雨。
魚跳水，有雨來。
龜背潮，下雨兆。
泥鰍靜，天氣晴。
氣象活動對我們的影響可謂細緻，所以人們又總結到：
冬雪是麥被，春雪是麥鬼。麥蓋三場被，枕著饅頭睡。
冬至大白霜，來年谷滿倉。
冬天有濃霜，必有好太陽。
春霜不隔宿，隔宿就要賴。
三朝迷霧發西風，若無西風雨不空。
春霧有雨夏霧熱，秋霧轉涼冬霧雪。
晨霧即收，旭日可求；晨霧不收，細雨不休。
大霧不過三，過三十八天。
露水重，天氣晴。
霜夾霧，旱得井也枯。
霜後南風連夜雨。
物候現象有明顯的地帶性差異。
“江南水鄉春風早，北國阡陌花開遲”，充分表達了中國南方和北方的物候現象的不同。南京桃樹一般在3月31日開花，北京的桃樹要到4月19日才開花，相差19天。
中國東部和西部的物候現象也不同。中國東部沿海地區春季和秋季都比內地來得遲。因為海洋吸收太陽熱量多，春季不如陸地升溫快，到了秋季，海水的熱量散發慢，所以沿海地區的秋季也比內地來得遲。就以山東來說，煙臺在沿海，而濟南在內陸，每年煙臺蘋果樹開花要比濟南晚半個多月，正好花期避開春寒，這是煙臺蘋果豐收的原因。煙臺的秋天也比濟南來得遲，蘋果有較多的成熟時間，這使煙臺蘋果更美味可口。
由於海拔高度平均上升100米，氣溫約降低0.6℃，因此，一般來說，海拔越高的地區，物候也就越遲。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，正是對這一物候高低差異的描述。
竺可楨先生是中國近代氣象學、氣候學和地理學的奠基人，對地理科學的發展做出了重要貢獻，他也是中國“物候學”的創始人，他幾十年堅持物候觀測，所著《物候學》在農業生產實踐方面有重要的指導作用。
對物候現象的了解和掌握是普及常識的過程，同時又是培養學生觀察自然、認識自然的好機會。