答：這是一道平面幾何十求圓的直徑題。根據圓周長公式：周長等於圓周率兀乘直徑。那麼直徑等於周長÷兀，即5O米÷3.14等於15.92米。

這是一道已知周長求直徑的有關圓的問題。

因為

圓周長C = πd(d為直徑)

所以 d=C/π

那麼，本題圓的直徑d為：

d=C/π=50/π≈19.52(米)

五十米周長的圓直徑約為十五點九二米。在小學數學中大家都知道：圓的周長等於直徑乘以圓周率，所以直徑等於圓的周長除以圓周率。即五十除以三點一四約等於十五點九二米

直徑是15.92米

根據圓的周長公式L＝兀D，將L用50代入，兀取3.14代入計算可知D＝L／兀 ＝50÷3.14＝15.92

知道圓的直徑還能求圓的面積

d=C/π=50/3.14=15.9米

圓周長的公式是直徑*3.14，直徑=周長/3.14，所以圓周長50，其直徑是50/3.14=15.92厘米。

1、圓周長=圓周率×直徑，C=πd。

2、圓周長=圓周率×半徑×2，字母公式：C=2πr。

圍成圓的曲線的長就是圓的周長。圓周長的長短，取決於圓的直徑（半徑）。圓周率是指圓周長和它直徑的比值。以一定長度為距離旋轉一週所形成的封閉曲線叫做圓。圓有無數個點。在同一平面內，到定點的距離等於定長的點的集合叫做圓。

如題:

1、一個圓和一個扇形的半徑相等，扇形面積是40平方厘米，扇形的圓心角是60度。求圓的面積。

解:360°÷60°×40=400平方厘米。

2、前輪在8000米的距離裡比後輪多轉800周，如果後輪的周長是2米，求前輪的周長。

解:8000÷2=4000圈，

4000-800=3200圈，

8000÷3200=2.5米。

3、一個圓形花罈的直徑是58米，在它的四周鋪一條2米寬的小路，這條小路面積是多少平方米？

解:58÷2=29米，

29+2=31米，

3.14×31×31-3.14×29×29

=376.8平方米。

4、學校有一塊直徑是46m的圓形空地，計劃在正中央修一個圓形花罈，剩下部分鋪一條寬4米的水泥路面，水泥路面的面積是多少平方米?

解:46÷2=23米，

23+4=27米，

3.14×27×27-3.14×23×23

=628平方米。

5、有一個圓環，內圓的周長是31.4厘米，外圓的周長是62.8厘米，圓環的寬是多少厘米？

62.8÷3.14÷2-31.4÷3.14÷2

=5厘米

6、一隻掛鐘的分針長24厘米，經過40分鐘後，這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?

解:3.14×24×2×40÷608

=100.48厘米。

7、一隻大鐘的時針長0.2米，這根時針的尖端10天走過多少米?掃過的面積是多少平方米？

解:3.14×0.2×2×2×10=25.12米，

3.14×0.2×0.2×2×10=2.512平方米。

8、用一根長345.4厘米的鋁片在桌子的邊上箍成一個圓形，桌子的半徑是多少厘米？

解:345.4÷3.14÷2=55厘米。

9、一個圓錐形麥堆，底面的周長是6.28米。底面積是多少平方米?

解:6.28÷3.14÷2=1米，

3.14×1×1=3.14平方米。

10、小明騎自行車去學校，如果車輪的直徑大約是70厘米，平均每分鐘轉100圈，從家到學校的路程是2198米，大約需要多少分鐘？

解:70厘米=0.7米，

2198÷(3.14×0.7×100)=10分鐘

11、一隻掛鐘的分針長20厘米，經過30分鐘後，分針的尖端所走的路程是多少厘米？

解:3.14×20×2×(30÷60)

=62.8厘米。

12、一個圓形桌面的半徑是0.5米，要用多長的鐵皮才能把它圍上2圈？（接頭處忽略不計。）如果每隔2厘米點個點，大約要點多少個點？

解:0.5米=50厘米，

3.14×50×2×2=628厘米，

3.14×50×2÷2=157個。

13、公園草地上一個自動旋轉噴灌裝置的射程是10米,它能噴灌多大的範圍?

解:3.14×10×10=314平方米。

14、一個圓形綠島的直徑是50米，中間是一個直徑為10米的圓形花罈，其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少？

解:50÷2=25米，10÷2=5米，

3.14×25×25-3.14×5×5

=1884平方米

15、新新修建一個圓形花罈，周長是62.8米，在花罈的周圍修建一條寬是1米的環形小路。這條小路的面積多少？

解:62.8÷3.14÷2=10米，

10+1=11米

3.14×11×11-3.14×10×10

=65.94平方米

圓的周長等於圓周率乘以直徑，直徑等於圓的周長除以圓周率。所以，這個圓的直徑＝50÷3.14≈16米。這個圓的半徑＝16÷2＝8米。