4個月的孩子是還不會用語言和媽媽交流的。只能說媽媽單方面的去跟孩子說話呀，講故事呀，聊天啊，你要慢慢的簡單的跟孩子去說，孩子可能餓了會哭。

有的時候孩子可能會通過哭聲來跟媽媽表達自己的意願，也有可能是通過眼神來跟媽媽去溝通。

四個月的孩子怎麼交流，四個月的孩子他人感受父母的喜愛，感受美好的東西，我們會啟發孩子的智慧，和他說說話，逗孩子玩耍，看著孩子的眼睛和他交流，讓孩子有好奇心，讓他感受美好的景色，讓他聽美好的音樂，讓孩子跟著我們學口型說話。

1、抓握玩具，促進寶寶手的精細運動，手的動作是精細運動的發展，所以促進寶寶手的發展，是早期教育的重要一環。

2、訓練寶寶視覺能力。視覺刺激對於寶寶大腦發育是極其重要的，對於3月的寶Bora說，他的顏色視覺功能已經發育得比較好了。平時在家，麻麻可以給寶寶做一些視覺訓練的遊戲，比如識別卡片。

教寶寶學發聲：家長拿一個帶響的玩具，一邊逗他玩一邊喊：“寶寶n-a(拿)住。”同時拉著寶寶的手讓他握住玩具，激發寶寶能自發地連接兩個不同的單音。

2、家長可以在寶寶床上懸掛一個較大的、能發聲的塑料娃娃。然後讓寶寶仰臥在床上，要讓他的手腳都能碰到玩具。四個月的寶寶發育標準要逗引他抓、蹬和發聲，注意寶寶能否發出m-a、n-a等的近似音，記錄能發出的輔音及時間。

社交能力

1、讓寶寶撫摸媽媽的臉：媽媽要經常俯身面對寶寶，朝他微笑，對他說話，做各種面部表情。四個月的寶寶發育標準與此同時，媽媽還可以拉著寶寶的手摸媽媽的耳朵，摸媽媽的臉，邊摸邊告訴他“寶寶，這是媽媽的臉”，然後發出“咩咩”等好玩的聲音，使寶寶高興，並對你的臉感興趣。然後，和寶寶同時照鏡子，看寶寶的反應。

4個月的孩子，他會懂得去看你的眼神和你的表情，你可以用眼神和表情來跟他交流，你說的話可能他聽不太懂，但是你的表情如果很嚴肅的話，他就覺得很不舒服不高興，如果你對他笑的話，他也會覺得很開心，所以當跟孩子交流的時候，一定要注意你的表情。

連續音節訓練，部分的寶寶會在四個月左右發出第一連續音節，可以在寶寶有興致的時候，和寶寶交談說話，平時要經常和寶寶說說話，不管是生活中發生的事情或者是看到了什麼都可以跟寶寶說。

連續音節訓練，部分的寶寶會在四個月左右發出第一連續音節，可以在寶寶有興致的時候，和寶寶交談說話，平時要經常和寶寶說說話，不管是生活中發生的事情或者是看到了什麼都可以跟寶寶說。

和寶寶做發聲遊戲。當他咿咿呀呀地叫或咯咯地笑時，如果你跟著重複或模仿，會激起他更大的興趣，令他更加高興。當他發出“啊啊”、“嗷嗷”之類的元音時，你可以在前面加上一個輔音教給他。例如，當他說“啊——”時，你可以教他念“媽——”、“爸——”，說不定他真的能發出來呢。要知道，這可是他一生當中第一次叫你媽（爸）哦！

　　試著跟他“對話”。在他咿咿呀呀“說話”的間隙，你可以插話進去。當你問他問題時，無論他發出什麼聲音，你都予以熱情的回應和鼓勵。這種互動式的交流可以培養寶寶的溝通能力，也是語言啟蒙的重要階段。

　　你可以把寶寶日常接觸的物品拿給他，告訴他那叫什麼。說話的節奏放慢一些，但是重點單詞予以重複，並作適當間隔，給他學習和回應的時間。例如，當你拿奶瓶給他時，可以問他：“你要奶——瓶——，是嗎？”當他笑著“啊啊”地回應時，你說：“這是奶——瓶——”，“奶——瓶——。”這樣一遍遍地重複，他就會自覺地跟著你學發“奶瓶”這個音，儘管這時他還發不出來。

　　在跟他說話的過程中，也不要老是用兒語，可以用大人正常的語音語調。語言專家指出，嬰兒早在會發某個單詞的音之前很久，就已經能聽懂其意思了，然後就一直在試著練習，正常的語音語調能教會孩子正確的發音。因此，可以拿一本帶有大幅鮮豔彩圖的圖書，讀給他聽。寶寶既喜歡看圖畫，也喜歡聽你念書的聲音。

　　即使再幼小的寶寶也需要自由、獨立的時間和空間。因此，當他累了、聽煩了，就會扭過頭去，閉上眼睛，甚至突然怒容滿面或哭鬧起來，這時就別再跟他說話了。給他自由，讓他休息，讓他一個人待著反而會更好一些。

父母是寶寶的第一任老師。在和四個月寶寶交流時，媽媽一定要用溫柔的眼神和溫柔的話語和寶寶說話，潛默移化的使寶寶知道媽媽是多麼愛他。

還可以一邊放音樂一邊和撫觸寶寶的身體，動作要輕柔，不要使勁，通過撫觸和眼神的交流可給寶寶說一些這是你的手，腳之類的，一舉兩得既增加了親子的愛又教會了寶寶對身體的認知。