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  • 1 # 用戶5096367527036

    985工程和211工程之間的區別主要體現在五個方面,下面就詳細介紹一下這兩者之間的區別。

    1、提出時間、數量不同

    985工程要晚於211工程,985工程是1998年提出的,211工程是1995年提出並啟動的。目前,985大學共有39所,211大學共有112所。

    2、建設目標不同

    985工程的目標是形成一批達到國際先進水平的學科,形成一批世界一流大學。簡單說,985大學為了形成一批精品的大學,是為了讓培養一批國際著名大學,其視野在於國際。

    211工程主要著眼於國內,建設一批國內知名學校和重點學科。簡單說,就是提高國內整體的教育質量,打造更多在國內有影響力、有實力的大學,其視野在於國內。

    3、資金來源不同

    211工程所需建設資金,採取國家、部門、地方和高等學校共同籌集的方式解決。

    985工程國家撥款多,建設資金由多方共同籌集,採取部門、地方和企業籌集資金,相對更有優勢。

    4、社會影響不同

    985的知名度高於211。985無論是國內還是國際上都比211影響力大,社會地位也更高。在公眾中的接受程度也有較大差異。

    5、就業前景不同

    985大學和211大學的就業相對於普通大學來看都很不錯,但細看來,985的就業率要優於211。985院校知名度更高,實力更強,就業前景好一些,而且,985大學的社會認可度高,很多用人單位在同等條件下也都會優先考慮985大學的學生。

  • 2 # 小豬飛舞

    211工程”是中國政府為了迎接世界新技術革命的挑戰,面向21世紀,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業。

    “985工程”是中國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。

    這兩者都是國家為製造一批優秀學校而實施的資金等方面的援助工程吧。

    也就是國家撥一部分資金給學校,扶植學校建設一些重點學科,專業等。

    硬要說兩者區別,則985的學校比211的少,國家給的錢則多。要牽扯到以後就業升學等方面,985比211要佔一些優勢,

  • 3 # 驢瘋孑

    985211的含義

    985和211其實指的是國家重點大學,985工程和211工程是指的創建世界一流大學的工程,985是1998年5月選出的39所重點高校,211是21世紀為了面向世界而重點扶持的100所重點高校。

    985工程是中國政府建設世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學。211全國有100多所,985就三四十所。是211的可能不是985, 是985的肯定是211。211大學是國家重點建設大學,而985工程則是211大學中的重點大學。

    985和211大學的區別

    1.時間不同:211大學是1995年正式啟動的,985大學是1998年正式啟動的。

    2.資金投入不同:211大學是鄧小平提出來建設的大學,985大學是江澤民提出來建設的大學。

    3.數量不同:211大學一百多所,985大學四十來所,儘管後期又有一些學校被列入到211/985工程,但211學校明顯很多。是985的一般都是211,但是211的不都是985大學,可見985更可貴。

    4.來源不同:985學校百歲名校較多,而且大部分都是教育部直屬,211則不盡然。

    985和211的優勢有什麼

    985學校的優勢:

    一是國家加大扶持,經費支持。國家每年拿出中央財政收入的1%,支持這些高校建設“世界一流大學”。 最高的北京大學和清華大學,兩校各自獲得教育部18億的撥款額度。這個,要知道有錢就可以去引進一流師資,就可以建實驗室,就可以加強學科建設,就可以提昇學校競爭力。

    211學校的優勢:

    保研率高以往在對保研認識上,主要分為“校內推薦”和“校外推薦”兩種途徑,可是在2014年8月7日,教育部辦公廳發布了《關於進一步完善推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生工作辦法的通知》。《通知》規定,從2014年起,教育部下達推免名額時不再區分學術學位和專業學位,不再設置留校限額。推薦高校也不得對本校推免名額限制學術學位與專業學位報考類型,不得自行設置留校限額或名額。簡單來講,就是學生不再受“留校”或是“外出”讀研限制,可以自行選擇。

    申請國外留學時,除了常規的成績、語言成績、文書資料外,還有一些“潛規則”,那就是看重學生的學校背景是否屬於重點大學中的“211”“985”。更有不少國外院校,會對中國“211工程”、“985工程”大學的學生在申請留學錄取條件上有不同程度的放寬,優先錄取,這就意味著比起“非211大學”,“211大學”學生已經贏在了“起跑線”上。

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