很多架子鼓學員家長不了解為什麼要考級，那麼今天就給學員家長介紹一下架子鼓考級有什麼好處，首先說，架子鼓考級，很有用！

架子鼓考級到底有什麼好處呢？
來海南紅點音樂學架子鼓的學員大多比較年幼，但學員們每天都會自己或在家長的陪伴下準時來教室上課，風雨無阻，讓人欽佩、感動！
學員家長們都在思考這些問題：當初為什麼選擇學習架子鼓呢？支撐小小學員的意志信念又是什麼呢？是興趣愛好？還是那“一分耕耘一分收穫”的喜悅呢？還是為以後的人生之路鋪就了堅實的基礎呢？
1、設定目標 激發動力
一位哲學家說過：沒有方向，就像黑暗裡的長征。考級是對學生在某個學習階段、狀況的總結和演奏水平的考核，讓家長和學員更清楚目前水平狀況，激發學員學習動力
2、一分耕耘 一分收穫
考級，並不只是為了那張證書，它更是對小學員們意志磨練、不斷進取、永不放棄的精神過程。
3、獲獎證書 優惠政策
在國家的升學加分規定中，獲得了國家級比賽優秀名次的學生，還可以根據規定直接在升學總分中加分！甚至在相當多的優秀學校，都願意優先選擇架子鼓特長生。
4、增強學員自信心
在海南紅點音樂打鼓是一件快樂的事情，學員擁有一項自己的特長，能夠迅速拉開與其他孩子的差別，而擁有考級證書更能提高學員的自信心，對學員的生活、學習都大有益處！
細心的家長有沒有注意到，如果說道自己家的孩子架子鼓多少多少級，立即會引來很多驚訝羨慕的眼光呢？
考級的意義
1、考級給學生提供了互相交流、互相學習、上檯（進考場）鍛鍊的機會
2、考級給學生提供了接受專家鑒定與指導的機會；
3、考級證書是學生樂器學習歷程的一個階段性記錄；
4、考級證書是樂器學習程度以及音樂素質與水平的一個反映。
考級的原因
學樂器考級就如同孩子在學校文化課的學習一樣，沒有人會問：“學校學習可以不參加考試嗎？”這裡有一個考試的目的問題，實際上考試是學習的需要，主要是為了復習結已經學習過的內容；找出自己學習中的盲點和薄弱環節；對老師的教學進行考察等，這些都能使學習者在考試後的學習過程中吸取經驗教訓，及時進行調整。這些考試目的同樣是樂器學**者所需要的，所以應該讓孩子在適當的時候參加考級。
除了上面說到參加考級的原因之外，對於學習樂器的孩子來說，還有獲得證書的必要和在別人面前表演的需要而參加考級。
我們現在社會上需要的人才，一方面需要真實的本領技能，另一方面需要專業人員和機構的鑒定——證書，缺一不可。只有證書沒有真才實學，到使用的時候就會露餡而導致淘汰，只有真才實學沒有證書，在一些場合是無法具備說服力的。比如你說你學某某樂器學了幾年，水平達到了幾級，可你卻連個考級證書都拿不出來，如何證明呢？總不能時刻帶著樂器，現場演示吧，即使演示，非專業人士是無法通過演奏曲目，鑒定出你的真實水平的，這時候考級證書就是最好的證明。
樂器除了自娛自樂以外，還要利用演奏的音樂與人溝通交流、感染聽眾、引起共鳴，就是說要表演。在眾人面前表演是一種才能，能否在一定的場合下，正常發揮出自 己的實際水平？如同文化課，平時努力學習，到考場上還要拿到高分，這與每個人的心理素質有關，需要鍛鍊。
家長在孩子學習樂器初期，就要有意識地讓孩子給別人表演，參加比賽和考級就是最好的表演機會，鍛練自己、愉悅別人、互相觀摩欣賞，同時能感受到學鼓後的成功，也是激發孩子練鼓欲望的好方法。
還有一點，當孩子們到了大學校園之後，才是他們真正開始懂得音樂、玩音樂的時候，在他們的個人履歷表上，才藝特長這一欄裡，考級證書就是最好的實力證明！
正確對待考級
學習音樂應該參加考級，但學習音樂並不是只為了考級，這一點需要家長好好把握，對考級要有一個正確、客觀的認識，考級只是學鼓過程中的一項實踐活動，不要把考級作為架子鼓學習的主要目標，既要重視考級，又不能一切只為了考級而傷害孩子的學習積極性和真實技能的掌握，這等於拔苗助長。
考級發揮三要素
（1）、要保持健康、良好的狀態 考級前練習不要太多，身體不要過於疲勞，要吃好，睡好，玩好，勞逸結合。
（2）、要培養自信、冷靜的心理 架子鼓的學習不僅要下功夫苦練，更要敢於上檯，善於發揮，要有扎實的基礎，要多上檯鍛鍊，以培養自信與瀟灑的氣質。
（3）、要創造輕鬆、愉快的氛圍 家長和老師都不要給學生施加壓力，要讓學生在輕鬆愉快的氛圍中準備與參加考級，保證正常發揮。另外，在考級前進行一下模擬訓練也很有必要。
孩子是要生活在未來的，所以對孩子的培養我們要立足於當下，著眼於未來！（文字整理於網絡）
很多架子鼓學員家長不了解為什麼要考級，那麼今天就給學員家長介紹一下架子鼓考級有什麼好處，首先說，架子鼓考級，很有用！

架子鼓考級到底有什麼好處呢？
來海南紅點音樂學架子鼓的學員大多比較年幼，但學員們每天都會自己或在家長的陪伴下準時來教室上課，風雨無阻，讓人欽佩、感動！
學員家長們都在思考這些問題：當初為什麼選擇學習架子鼓呢？支撐小小學員的意志信念又是什麼呢？是興趣愛好？還是那“一分耕耘一分收穫”的喜悅呢？還是為以後的人生之路鋪就了堅實的基礎呢？
1、設定目標 激發動力
一位哲學家說過：沒有方向，就像黑暗裡的長征。考級是對學生在某個學習階段、狀況的總結和演奏水平的考核，讓家長和學員更清楚目前水平狀況，激發學員學習動力
2、一分耕耘 一分收穫
考級，並不只是為了那張證書，它更是對小學員們意志磨練、不斷進取、永不放棄的精神過程。
3、獲獎證書 優惠政策
在國家的升學加分規定中，獲得了國家級比賽優秀名次的學生，還可以根據規定直接在升學總分中加分！甚至在相當多的優秀學校，都願意優先選擇架子鼓特長生。
4、增強學員自信心
在海南紅點音樂打鼓是一件快樂的事情，學員擁有一項自己的特長，能夠迅速拉開與其他孩子的差別，而擁有考級證書更能提高學員的自信心，對學員的生活、學習都大有益處！
細心的家長有沒有注意到，如果說道自己家的孩子架子鼓多少多少級，立即會引來很多驚訝羨慕的眼光呢？
考級的意義
1、考級給學生提供了互相交流、互相學習、上檯（進考場）鍛鍊的機會
2、考級給學生提供了接受專家鑒定與指導的機會；
3、考級證書是學生樂器學習歷程的一個階段性記錄；
4、考級證書是樂器學習程度以及音樂素質與水平的一個反映。

考級的原因
學樂器考級就如同孩子在學校文化課的學習一樣，沒有人會問：“學校學習可以不參加考試嗎？”這裡有一個考試的目的問題，實際上考試是學習的需要，主要是為了復習結已經學習過的內容；找出自己學習中的盲點和薄弱環節；對老師的教學進行考察等，這些都能使學習者在考試後的學習過程中吸取經驗教訓，及時進行調整。這些考試目的同樣是樂器學**者所需要的，所以應該讓孩子在適當的時候參加考級。
除了上面說到參加考級的原因之外，對於學習樂器的孩子來說，還有獲得證書的必要和在別人面前表演的需要而參加考級。
我們現在社會上需要的人才，一方面需要真實的本領技能，另一方面需要專業人員和機構的鑒定——證書，缺一不可。只有證書沒有真才實學，到使用的時候就會露餡而導致淘汰，只有真才實學沒有證書，在一些場合是無法具備說服力的。比如你說你學某某樂器學了幾年，水平達到了幾級，可你卻連個考級證書都拿不出來，如何證明呢？總不能時刻帶著樂器，現場演示吧，即使演示，非專業人士是無法通過演奏曲目，鑒定出你的真實水平的，這時候考級證書就是最好的證明。
樂器除了自娛自樂以外，還要利用演奏的音樂與人溝通交流、感染聽眾、引起共鳴，就是說要表演。在眾人面前表演是一種才能，能否在一定的場合下，正常發揮出自 己的實際水平？如同文化課，平時努力學習，到考場上還要拿到高分，這與每個人的心理素質有關，需要鍛鍊。
家長在孩子學習樂器初期，就要有意識地讓孩子給別人表演，參加比賽和考級就是最好的表演機會，鍛練自己、愉悅別人、互相觀摩欣賞，同時能感受到學鼓後的成功，也是激發孩子練鼓欲望的好方法。
還有一點，當孩子們到了大學校園之後，才是他們真正開始懂得音樂、玩音樂的時候，在他們的個人履歷表上，才藝特長這一欄裡，考級證書就是最好的實力證明！
正確對待考級
學習音樂應該參加考級，但學習音樂並不是只為了考級，這一點需要家長好好把握，對考級要有一個正確、客觀的認識，考級只是學鼓過程中的一項實踐活動，不要把考級作為架子鼓學習的主要目標，既要重視考級，又不能一切只為了考級而傷害孩子的學習積極性和真實技能的掌握，這等於拔苗助長。
考級發揮三要素
（1）、要保持健康、良好的狀態 考級前練習不要太多，身體不要過於疲勞，要吃好，睡好，玩好，勞逸結合。
（2）、要培養自信、冷靜的心理 架子鼓的學習不僅要下功夫苦練，更要敢於上檯，善於發揮，要有扎實的基礎，要多上檯鍛鍊，以培養自信與瀟灑的氣質。
（3）、要創造輕鬆、愉快的氛圍 家長和老師都不要給學生施加壓力，要讓學生在輕鬆愉快的氛圍中準備與參加考級，保證正常發揮。另外，在考級前進行一下模擬訓練也很有必要。
孩子是要生活在未來的，所以對孩子的培養我們要立足於當下，著眼於未來！（文字整理於網絡）