可以讓年輕人更加深刻的認識到自我的價值，可以讓年輕人拒絕平庸，追求健康快樂，可以讓年輕人更加的優秀，為自己為國家創造更美好的價值，實現自己的夢想，可以讓年輕人在自己的工作崗位上充分發揮自己的才能，追求自己更美好的生活！

鼓勵年輕人追求卓越是社會進步的體現，更是弘揚正能量的體現。青年是人生的黃金時期，年輕人是社會群體中最富有青春朝氣和激情的群體，也是最富有活力和創造力的群體。

鼓勵他們追求卓越，更能發揮他們的創造力，從而推動社會的進步和發展。

從平庸走向卓越，這是每一個人都向往的，每個人都想有所成就，能夠施展自己的抱負，但是能夠達到卓越的人依然是少數，大部分所缺少的是耐心，多給自己一些耐心，每天堅持去做一些有意義的事情。

從平庸走向卓越的有效方法是多維度競爭。一個緯度比拼的是長度，兩個緯度比拼的是面積，三個維度比拼的是體積，利用多維度的技能可以創造爆發性的競爭力。但是多維度是有一個前提的：

是至少要在一個緯度足夠突出，我們至少要在一個領域處於前端，才能夠發揮多維度競爭的威力，而不是樣樣通樣樣松，這是很多人所面臨的，也是很可怕的。

我一直在想如何能夠打造自己單一緯度足夠突出，畢竟萬事都要成本，要不然一切都是扯淡！

當今時代，我們總是鼓勵年輕人要追求卓越，拒絕平庸，而有人卻說“我的孩子，我只要她（他）健康快樂就好”。對此你有怎樣的認識和思考？

論年輕人的價值追求 當今時代，鼓勵年輕人追求卓越，拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時，也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下，是現代社會心理的深刻變化。

本質上這兩個觀點並不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂，而拒絕平庸也不意味著拒絕健康快樂然而，一者的積極進取，一者的保守基礎。

反映出傳統的“望子成龍”的社會觀念已經發生了巨大的變化，不再是“力爭上游”的積極進取的觀念主導了社會輿論，成為一切年輕人的終極目標一方面，身為鼓勵者們的家長深切意識到，追求卓越，拒絕平庸之根基仍深植於健康幸福之中。

另一方面，身為被鼓勵者們的年輕一代的價值追求更加多元，充分意識到了追求卓越，拒絕平庸不再是不可踰越的典型模具，而是眾多取向之中的一支而已。

其主體性得到了充分的覺醒，從而推動了傳統觀念“一統天下”地位的動搖，兩股內外合力，使青年人追求的目標有了巨大變化。 同時在這一過程之中，“卓越”本身的異化也為我們所見。

"追求卓越，拒絕平庸”，這種人不一定非要有優秀和突出的成績和結果，但是這種積極的人生態度，值得每個人去學習，更應該是年輕人應該具備的。在人的一生中，只要保持良好的心裡狀態，對待人生保持好積極的態度，再努力的積極實踐，那麼即使以後沒有取得成功，只要自己付出了就不會後悔！

① 有利於個人樹立遠大理想；

②有利於增強學習動力，促進中學生具備終身學習觀念，完善自己，發展自己；

③祖國要強盛，社會要進步，需要人們積極進取，勇於追求，向更高的目標前進；

④能夠充分實現人生的價值，追求卓越走向成功，不在於外物，在於內心。

這是個很好的問題，問出了許多年輕人的心聲，也問出了我心中聲音。

這個問題我相信你心中，早就有了答案，問這個問題只是在找和你觀點相同或相近的知已。

首先，追求卓越是一個人積極上進，努力完善，優秀自己的一種生活，工作，學習態度。是不甘平庸，力求活出精彩，活出不平凡的一種追求和境界。

其次，只有一個人對自已有要求，他才會成長，優秀，最終成就一番事業，出人頭地。如果一個年輕人自甘墮落，沒有任何追求想法，他的一生將是貧困，痛苦的一生，自然沒有必要去追求卓越。

最後，一個人要不要把追求卓越，做為一生的方向，這就要看這個人他自已，想不想活出精彩，想不想長時間成功。