“奧運會志願者已經成為大眾與奧運會雙向互動的有效載體。”萬餘名大學生志願者的參與，不僅為這場相約北京的冰雪盛會增添了火熱激情，讓奧運賽事離大眾更近一步，更將讓北京冬奧會成為世界文化交流的重要窗口。

比如，在為不同國家的運動員、教練員提供保障服務的過程中，大學生志願者不僅可以通過相互交流，了解其所在國家、地區的歷史與文化，也可以向其介紹中國悠久的歷史與傳統，形成交流互鑑。而這個過程也提昇了志願者自身的眼界，對其今後的人生發展無疑會有積極作用。

與此同時，現代奧運會對志願者的依賴性也在日益增強。默默無聞的志願者已經成為銜接賽事各環節的關鍵支點，他們嵌入到各個“角落”，猶如一個個微型軸承，支撐起整個賽事的正常運轉。也因此，志願服務已經成為了推動奧林匹克運動不斷發展的一股重要力量。

1.對在讀大學生是一個表現自己熱心積極參加公益活動，是對自己的歷練

2.大學生積極參加奧運會也是將要畢業後，走向工作崗位上面試時單位人看到此人的熱心，單位人會擇優錄取的

3.一個在校的大學生，就應該積極參加社會的各種公益活動。

首先鍛鍊一下社會實踐能力、組織能力、英語聽說能力，奧運會是世界級盛大的體育活動，有來自於世界各國的優秀運動員及觀眾，衣食住行都需要大量的志願者進行服務。能夠參與這樣重大的賽事並做出貢獻，是會終生難忘的。能夠入選志願者非常驕傲。

大學生加入志願者可以培養社會責任感、樹立憂患意識以及社會踐行力。

1、培養社會責任感

從與弱勢群體、邊緣人群、貧困地區的接觸中，在與不同層面、不同類型人的交流中活動中使得大學生對國情、民情有了切身的體驗和感受，從而提高了對事物的理解力、判斷力，自覺萌發出一種和諧社會的責任感，而這也是引發責任行為的原動力和內趨力。

2、樹立憂患意識

大學生在參加志願活動中既可以使大學生潛移默化中受到教育，又可以通過親身體驗幫助大學生端正思想認識，拓展視野，樹立起強烈的憂患意識，增強為國家和民族發展貢獻力量的責任感。

3、社會踐行力

通過志願者活動，可以讓大學生在實踐中認識國情、了解社會，加深對理論知識的認知和理解，還可以幫助他們解決理想與現實的矛盾，能夠正確認識社會發展的趨勢，牢固地樹立起國家主人翁責任感，從而自覺抵制各種不利於社會發展的思想和言論，自覺踐行社會責任。

（1）奧運會志願者活動使大學生們獲得一個深入接觸社會實際、真實了解與認識中國國情的極好機會，這不僅豐富了他們的生活閱歷，還增強了他們的感性認識。

（2）奧運志願者活動強化了大學生的社會責任感，這對改善社會風氣，確立敬業精神起積極作用。

（3）通過志願服務培訓和實際工作，增強了協作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使他們學會與人團結合作，依靠團隊力量取共同完成任務。通過培養幫助殘障觀眾、殘奧會運動員或者其它弱勢群體的技能和樹立幫扶意識，使他們從中學會關心他人，並延及關心整個社會，學習維護弱勢群體的利益，並延及服務於整個社會和人民的利益。

大學生曾參加奧運會志願者的好處就是接觸社會，鍛鍊自己，也是人生的一個歷練過程，對自己以後真正的進入社會後好處很多。

奧運志願者的好處是學外語、交朋友、開眼界、賺點零花錢、吃飯不要錢、打發暑假無聊時間等。