1．現場確認

班組長每天到達企業後的第一件事，就是去生產現場。為更好地安排生產，班組長必須提前15分鐘到達生產現場，從質量、產量、交貨期和人員、機器設備、原材料、方法工具、生產環境等角度把握上一個班組的狀況，做到上班之前就對工作安排心中有數，意外事情提前聯絡，並及時處理。

2．工作交接

工作交接也稱“交班”，一般發生在相同作業場所，執行同一個生產計劃、使用相同設備進行交替作業的班組之間，由前後相連的出勤班組長及其領導共同進行。根據實際需要，有時班組骨幹員工也要參加。班組長提前到達現場的目的是把握現場狀況，進行工作的交接。

對於交班班長而言，完成工作交接才能算當日工作完成。接班班組長必須做到交接之後對當班工作的安排心中有數，尤其對產品要求，以及人員、機器設備、原材料、方法工具、生產環境變化點的應對、轉產安排等重要事情必須做到心中有數。

3．班前會

高效率地召開班前會是班組工作效率的重要保證。班組長上班時，首先要做到是召開班前會，確認人員出勤情況，總結頭一天工作，布置當天工作及人員調配，進進工作指導和人員教育。

4．生產確認

利用班前會安排好班組工作，員工各就各位開始工作，班組長必須對生產安排的落實情況進行現場確認。現場確認包括以下幾點：生產型號是否正確；作業人員是否到位；相關人員對當班生產數量是否清楚；現場材料是否準備到位；設備是否正常；產品是否首檢；實際轉產時間是否安排好。

5．質量巡檢

質量巡檢是班組長日常工作的重要內容之一，控制產品質量不只是質檢員的事，班組長更要主動參與。質量巡檢的實質是檢查標準化作業的實施情況、現場的工作質量、變化點把握及異常應對。在此過程中，尤其要加強對質量記錄的確認，通過質量記錄把握一線員工的作業狀態。

6．變化點把握

事物每天都在以某種方式發生變化。變化管理是現場管理中的重要內容，其目的是預見性地發現問題，在事故、故障的損失出現之前即採取主動性的改善行動。把握現場變化點一般是從人員、機器設備、原材料、方法工具、生產環境、生產進度等六大方面進行。

7．異常應對

異常的情形有很多種，有的是行為異常（如違章、違紀、違反規範），有的是狀態異常（如偏差、事故、隱患），班組長工作中發現異常後要善於區分不同的情形和程度，採取適當的行動及時處理，防患於未然。

8．交流、聯絡和協調

在工作中，班組長應該結合具體業務，充分利用業務帶來的機會，進行跨部門、跨級別是溝通，向上報告，橫向聯絡，參加會議，協調關系，通報信息，商量工作，志在解決問題。在溝通中，不僅要務實交流，也要務虛交流，如關心本班組員工生活問題等。

9．填寫報表

根據當天的實際情況，班組長要按要求填寫相關報表，記錄生產、質量、員工出勤、效率及班級其它工作的結果和相關信息。報表要填寫準確、及時，要盡量數字化、具體化、避免大而空的形式主義。

總結與交班。可以參考

http://www.cnbm.net.cn/add/banzu.asp