你這樣就有點偏了，我們學校也有個，天天在教室就是拿礦泉水瓶拉尿，拉完就到處潑，潑到別人身上就哈哈笑，經常在教室大喊大叫，跟家長說這個情況，家長就說他想拉尿就讓他去拉，老師就是傻子，這都不知道。結果讓他自己去拉尿，他跑到下去拿石頭去刮學校老師的車，能怎麼辦，一節課基本注意力就要在他身上，然後和家長溝通是不是可以送特殊學校去，家長理都不理

大部分家長對子女印象：幼兒園之前——聰明得不得了，神童；幼兒園階段——清華北大的料子；小學低年級——985、211；小學中年級——能上個好大學；小學高年級——能上個大學；初中階段——能考上高中；高中階段——身體健康！

說實話，看到這個問題，我感覺是在開玩笑一樣，當了將近20年的老師，第一次聽說會有這樣勸學生的，成績不好就轉學就弱智學校。一個班裡面成績總是會有好壞的，學生迎來送往，總是會遇到各種各樣的學生，其實他們很多不是智力問題，是因為自己不上心，不想學才會學不好。勸他去弱智學校，可能會傷害到孩子的自尊。

如果班主任覺得成績不好是弱智？請讓他和愛因斯坦比一下智力，和泰森比一下拳擊，和馬雲比一下財富，和漢密爾頓比一下賽車。。。。如果他都不行，勸他自殺吧，他或者沒啥意義

不要玻璃心了！老師只是為了孩子找到合適的教育而已。很多家長就是不願意承認自己的孩子不適合讀書，不願意讓孩子提早學一點傍身的技能，到頭來書讀不來，還沒有一技之長！

開玩笑，學生的考試成績就是班主任的錢！學生的考試成績和表現好壞，涉及到班主任拿錢的多少。現在學校考核就一個字“錢”！

這個問題本身就令人質疑。作為老師，哪怕是最年輕的老師，也能接受學生是有差異的這一現實。一批又一批的學生迎來又送走，成績參差不齊是常態，成績不好就勸走？還勸人家去弱智學校？我教書三十多年沒遇到過這樣的老師。

再有，國家針對身體或智力有缺陷的孩子，開辦了特殊教育學校，比如聾啞學校，培智學校，沒聽說有弱智學校這說法。用腳後跟想國家也不可能給學校取名“弱智學校”，所以題主說班主任總是勸成績不好的學生轉學到弱智學校，是一種惡意的誹謗。

家裡有學生的都知道，公辦學校小學初中基本是按照學區入學，學籍也有嚴格的管理，沒有特殊情況是不可以隨便轉學的，我不相信哪個老師動不動就勸學生轉學。

如果說學生真的有智力問題，不適合在普通學校學習，老師勸其到特殊教育學校，接受特殊教育，這對學生本身也是有好處的，怎麼就是老師不合格呢？

義務教育階段，就是弱智學校也沒辦法拒絕。班主任勸的主要原因肯定不是學習成績不好，該生智力有問題，估計有危險行為，怕擔責任。

首先去做一個智利測試，如果有智力正常沒有問題去投訴這個老師，如果有問題，轉學。我聽說一小學學校有個低智兒，確診的那種，因為九年一貫免費，就一直在學校不走，但是沒有學籍

你以為成績不好就是弱智嗎？是否弱智，還需要去專門的醫院測智商，還有去檢測時家長必須在場，聽人說，好像70以下的智商才算是弱智，弱智還分重度、中度、輕度，所以成績不好那是你讀書沒有天份，並不是你一定就是弱智，就算是弱智，特教學校也不是你想去就去的（據說門檻高，收費高），試想，作為孩子，生活在一群正常孩子之中好，還是生活在……好，我相信，大多數家長都會選擇前者吧！就拿我們學校來說，有幾個孩子的智商也低於正常兒童水平，但是並沒有一個孩子去特教學校（也就是文中所說的弱智學校），他們全都隨班就讀，作為語、數老師毎個月還要根據他們的實際情況制訂專門的教學計劃並儘量付諸於實施。

至於說文中的老師總勸成績不好的學生轉學去弱智學校，那是因為這些孩子的成績影響了班級成績，老師功利心重，也許影響了他（她）評優選先，甚至影響職稱評定，其實很多時候這些孩子是不可能轉走的，因為成績好的孩子轉出去處處受歡迎，而差的則另當別論，我估計老師也就說說而已，最多是變相提醒你轉學，本來嘛，十個指頭伸出來都有長短，沒有差生的班級不好找吧？至於說這樣的老師合不合格，這屬於仁者見仁，智者見智，我呢，對於這樣的學生，盡力而為好了。

看了眾多回答，也看了提問者在回答後的留言，得出了以下事實:1，提問者孩子的老師並不是總勸所有成績不好的學生去弱智學校，即不是針對班上所有學習不好的孩子。2，提問者孩子的老師總勸提問者把孩子轉到弱智學校，並多次勸說提問者，即老師是說了很多次，但只針對提問者這一個孩子，和別的學習差的孩子無關。另，提問者的孩子學習倒底差到哪種程度，提問者根本沒說甚至有意迴避。

綜述以上事實，可以看出，老師至少是合格的，但提問者的孩子一定有大問題，智力極差只是一方面，肯定還有其它更嚴重的問題，而且大概率的影響了正常教學，也影響了其它孩子。因為只是智商差老師不會這麼做的，老師這麼做也是不得已，也要考慮其它孩子的安全和學習。老師和家長不同，家長只看到自己的孩子，總覺得孩子很可愛，而老師看的是所有孩子，誰好誰差一目瞭然。

老師對家長說話會很慎重的，對於智高一般的孩子，老師往往說，孩子挺聰明就是不認真，而對於智商差的，老師會說挺懂事就是坐不住注意力不集中。而像提問者這樣直接說的，肯定是老師真沒辦法了，說不定也是一片好心，建議提問者先不要去苛責老師，還是想想老師說的是不是事實吧？畢竟老師和孩子最多相處六年，而父母卻要和孩子生活一輩子，建議提問者去醫院給孩子測測智商，再到大醫院去檢查一下兒童行為和心理問題，如方使可以去一些開拓培智學校進行一兩年的專門訓練，然後再回到小學學習就會好的多。

我覺得你的老師嚴重侮辱了弱智學生。首先，我覺得這問題挺古怪啊，即使老師這樣想，可弱智學校的老師能配合嗎？他們可一點都不弱智。

那麼，老師應該是罵那些成績不好的學生智力不行。

其次，

所以我覺得你的老師這樣說有可能是侮辱弱智的人。