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馮特(Wihelm Wundt,1832-1920),德國心理學家、哲學家,現代實驗心理學的著名創始人之一。馮特出生在德國巴登的一位牧師家庭裡。早年習醫。
馮特(Wihelm Wundt,1832-1920),德國心理學家、哲學家,現代實驗心理學的著名創始人之一。馮特出生在德國巴登的一位牧師家庭裡。早年習醫。
馮特
(Wilhelm Max Wundt,18321920)於1879年在聯邦德國的萊比錫大學建立了世界上第一所真正的心理學實驗室,心理學才由此開始從哲學中分離出來,逐漸發展成為一門獨立的科學。
馮特是德國心理學家、哲學家,現代實驗心理學的著名創始人之一。馮特出生在德國巴登的一位牧師家庭裡。
早年習醫
1856年在海德堡大學獲博士學位。
1857-1874年在該校任教,曾開設生理心理學課程,並出版《生理學原理》。
1875年改任萊比錫大學哲學教授。
1879年創立了世界上第一個心理學實驗室。馮特是構造主義心理學的奠基人。他主張心理學研究直接經驗。
心理學的研究方法只能是實驗性的自我觀察或內省。馮特用這種方法研究了感覺、知覺、注意、聯想等過程,提出了統覺學說。還根據內省觀察提出了情感三維說。他還主張用民族心理學的方法研究高級心理現象,這對社會心理學的產生和發展有重要的影響。馮特的哲學思想是混亂的,在身心關系的問題上,他主張精神和肉體是彼此獨立的序列和過程,因而陷入了二元論。
馮特心理學體系的形成經經歷了三個時期。
第一是準備時期,大約在19世紀的60年代至70年代。這一時期,馮特主要是在學校學習和在德國海德堡大學擔任講師。這期間,他主要是通過實驗法從事對心理感官方面的生理研究。
第二時期,為初步形成期,大約在19世紀的70年代至80年代。這一時期,他在充分的實驗基礎上,開始大量著書立說,系統闡述早在準備時期就萌發的心理觀點,其中,《生理心理學原理》一書,被心理學界認為是心理學的獨立宣言.在1879年,他又在萊比錫大學建立了世界上有史以來第一個心理實驗室,這一年,被心理學界定為科學心理學的開始階段。
第三時期,是19世紀90年代至20世紀20年代。這一時期是他的心理理論體系進一步得到發展、充實並完全走向成熟時期。
馮特的理論明確主張,心理研究應以意識內容(直接經驗)為對象,心理學的任務就是要分析意識的結構和內容,心理學應該是一門研究意識內容的科學。因此,馮特的心理學體系被稱為內容心理學。
馮特創立的如此完整的心理學體系,在當時是獨一無二的。因此,這一時期的心理學界可謂是馮特的一統天下。這時,在他的門下雲集了眾多的來自世界各國的心理學研究者,其中直接參與馮特心理課題研究的就有116人,他們在馮特嚴格指教下從事內容的研究,形成了一支強盛的內容心理學隊伍。