回答：Sunny明媚的今天，我難得拿起已許久沒碰的鋼筆，寫起了小時候的事。小時候的記憶往往令人沉醉，還記得那年是6歲，剛讀一年級，老師布置了一份書面作業，希望學生們帶回家認真去寫，根據上面的文字來描摹。幼年的自己很較真，也比較聽話，有著一個雷打不動的習慣，作業不寫完絕對不出去玩，稚嫩的小手看著書上的文字，一筆一劃的寫起來，鉛筆仿佛是在跟我作對，不聽著我的使喚，總是寫了擦，擦了寫，認真的也忘卻了時間的存在。

　　當時學生放學在3點多，在木桌子上寫字，我竟然能寫到夜晚12點，這令我印象很深，當時只是覺得不知不覺天就黑了，也不在乎時間，就寫著，後來九點時，母親和父親來到我的身旁，看著我寫字，他們問我：作業還有多少？記得我說：還有幾句，等下我就睡覺。而殊不知，等下，父母就在我旁邊等到了十二點，他們就站在那裡看著我寫字，也不說什麼，只是那樣溫和地站著，眼神帶著疼愛。

　　印象中，父母小時候從沒有打罵過我，我也一直是一名三好學生，我很少讓他們操心，小時候心很純淨，就把父母當作是第一，認為父母才是最重要的，不能讓他們傷心。時過境遷，從老宅搬家到新樓，12歲之後的我，開始了叛逆的生活，經常認為那是一種個性，覺得之前的自己太笨了，不懂得生活，也常常讓父母生氣和傷心。

　　人的時間是有限的，人的童年的純潔卻是無限的，在人有限的時間裡懷念著無限的童年，帶著那份純潔過著現在的生活，才能時時的讓自己感覺到正能量，停下筆，Sunny照在我的手上，也照進了我的心。

交作業啦，交作業啦！早上，我站起身來朝我們小組的人大聲地叫喊著。

　　不一會兒，我桌子上便堆滿了作業。這時眼尖的我從眾多作業中看到一本與眾不同的——語文方叢。我拿起方從走向我後排的同學，拍了拍他，非常疑惑地問道：你為什麼要交方叢，又不用做？什麼啊，方叢要把下面的做完你不知道？劉漢文非常訝異。我如夢初醒：啊？！哦，我好像——忘記做了怎麼辦？你居然沒做！劉漢文指著我，一臉的驚訝，那我去跟老師說？恰好路過的魯成果聽見了，立馬小跑過來，似是好奇寶寶的把頭伸過來問：什麼沒做啊？我只好把之前說的再次重複了一遍，哦，原來如此！沒有什麼大關系的，不過你要做好大流血的準備，被扣分的準備，哈哈！聽魯成果這麼說，我那忐忑不安的心稍微平復了一點。

　　說罷，魯成果便帶上我的本子，一路走到老師面前，朝老師攤開了我的本子。我心虛得不敢直視，便轉過身。但該來的還是躲不掉！江南，你怎麼回事？連作業都不做了，給我扣三十分！老師怒氣沖沖地朝我說。呼，還好，還好。雖然我很心疼那三十分，但見老師沒有再責備我的意思，我還是忍不住鬆了一口氣。

　　下次我一定要檢查好作業，沒做作業的滋味不好受。