池上這首詩的作者是唐代的白居易。他的代表作還有《賦得古原草送別》、《暮江吟》、《別董大二首》、《錢塘湖春行》等吟唱至今，膾炙人口！

下面是你需要的白居易的整首詩《池上》

《池上》

唐.白居易

小娃撐小艇，

偷採白蓮回。

不解藏蹤跡，

浮萍一道開。

以上內容供你參考，希望對你有幫助。

《池上》的作者是唐代詩人白居易。原詩如下

池上

唐代：白居易

小娃撐小艇，偷採白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

譯文

一個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水麵的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

擴展資料

賞析

池上》是白居易的一首小詩，被選入蘇教版小語教材四年級下冊。全詩採用白描的手法，塑造了小娃天真、活潑、可愛、頑皮的形象。前兩句敘述中心事件和主要人物——小娃偷採白蓮回，後兩句則是具體寫小娃偷採白蓮回的情態。

初讀此詩，會有這樣的感受：詩的語言直白，內容簡單，一看就懂。葉聖陶說：“讀詩要自己去讀，去想，用自己的心思揣摩得來，比從旁人那裡聽來的深切的多，也受用的多。”我們如果循著詩句反復揣摩，會發現看似內容簡單、語言直白的詩句，用字是非常巧妙的。

詩的用字巧妙，還表現在全詩緊緊圍繞“小娃”進行。陸機在《文賦》中說：“立片言而居其要，乃一篇之警策。雖眾辭之有條，必待茲而效績。”

“小娃”二字，恰是總領全篇的警策之語。正是因為詩中的主人公是“小娃”，是一個懵懂無知、天真無邪的孩童，他才會撐著小艇來到池上偷採白蓮；“偷採白蓮回”時，才會“不解藏蹤跡”，毫不掩飾自己偷採白蓮的行為。

那“浮萍一道開”，是小娃“偷採白蓮回”之後，出現的特有情景。浮萍中一道長長的痕跡，優雅自然，給讀者無限的遐想，襯托了小娃偷採白蓮時的快樂心情，再現了小娃偷採白蓮中的無限樂趣。

全詩意境悠遠，言有盡而意無窮。讀罷此詩，小娃活潑、可愛、頑皮的形象，長久定格在人們的心中。一首看似內容簡單、語言平直的小詩，因為用字的巧妙，而情趣盎然，讀後令人忍俊不禁，浮想聯翩。我們不禁感嘆，白居易不愧為晚唐詩歌的代表詩人。