回覆列表
-
1 # 全網最紅沙發床張哥
-
2 # 愛國小書童
大學的建校時間越長曆史越為悠久,國內擁有眾多百年老校,其中武漢大學歷史最早能追溯到1893年的自強學堂,第二則是河北醫科大學,其最早追溯到李鴻章1894年創辦的北洋醫學堂。但在教育部認定武漢大學的創辦時間為1913年,因此頗為爭議,前身為北洋大學的天津大學是教育部認定中國近代建校最早的高校,另外四川大學、上海交大、西安交大、北京交大和西南交大都是歷史頗為長久的高校,下面一起來看看大學建校時間排名,
排名 大學 創辦時間 類型
1 武漢大學 1893年 211、985
2 河北醫科大學 1894年
3 天津大學 1895年 211、985
4 西安建築科技大學 1895年
5 四川大學 1896年 211、985
6 上海交通大學 1896年 211、985
7 西安交通大學 1896年 211、985
8 北京交通大學 1896年 211
9 西南交通大學 1896年 211
10 新鄉醫學院 1896年
11 浙江大學 1897年 211、985
12 浙江理工大學 1897年
13 北京大學 1898年 211、985
14 武漢理工大學 1898年 211
15 華中農業大學 1898年 211
16 武漢科技大學 1898年
17 蘇州大學 1900年 211
18 山東大學 1901年 211、985
19 南京大學 1902年 211、985
20 東南大學 1902年 211、985
21 北京師範大學 1902年 211
22 南京農業大學 1902年 211
23 南京師範大學 1902年 211
24 江南大學 1902年 211
1929—1933年全球經濟衰退,被公認為是對大衰退起源最權威的研究成果。弗裡德曼對大衰退的研究是將其嵌入一個規模更大的分析框架中即美國貨幣史中。
弗裡德曼和施瓦茨將1929—1933年的經濟危機歸咎於當局貨幣機制的缺陷,與當時認為20世紀30年代的經濟波動中貨幣只是被動要素的普遍看法截然相反。
弗裡德曼和施瓦茨認為“大衰退實際上以一種悲劇性的方式印證了貨幣要素的重要性。”
《大衰退》作者識別出了清晰的貨幣政策傳導機制。《大衰退》統計數據顯示從1929到1933美國的貨幣存量、工業產出以及物價同步下跌並在後續幾年中一起上升,但問題是哪個要素的變動帶動了其他要素變化?
或者,貨幣存量的變化只是對經濟狀況變化的被動反應?
是否還有什麼我們未及衡量的要素影響了上述三要素的變化?
對此,弗裡德曼在《大衰退》中旗幟鮮明地認為大衰退就是貨幣要素引發的。