表揚班主任工作出色，成績顯著。一個班集體獲獎，肯定是在某方面表現比較突出，這固然與班主任的嚴格要求，精心指導和科學管理分不開，所以可以從以上一些方面給予肯定。

表現學生的優秀。具體任務的完成，還得要孩子們去做，獲獎，證明學生在這方面能力比較強。努力完成任務，有強烈的集體榮譽感，這些都值得家長表揚鼓勵。

班級獲獎家長怎樣的啊啊？

當自己的孩子所在的班級獲獎了，那家長就應該能說一些這樣的話，當家長來到班級的時候，應該楊嗯，這個班級是在班主任的正確領導下，同學們的共同努力才獲得了獎，說明這個班主任是一個優秀的班主任，那麼，他帶領的所有的同學也是最優秀的好學生。

1、嘉獎適度，避免太過。過分誇大孩子的成績是不可取的。精確的嘉獎辦法應該先細心視察懂得孩子所做出的努力和成就，在此根本之上嘉獎孩子，做到有針對性、有目標性。

2、活用表情，更得效果。對孩子進行嘉獎時，父母可運用一些表情方式，例如一個會意的微笑、一個喜悅的眼神，這樣孩子會感到內心雀躍，因為得到父母的認可孩子會有極大的成就感。

3、精力鼓勵為主，物資獎賞為輔。父母對孩子嘉獎時，不可多用物資方面的獎賞，固然物資嘉獎和精力鼓勵一樣，都是嘉獎的一種積極有效的手腕，但多用物資獎賞，則會對孩子發生一些不良影響。

4、適度給孩子製造驚喜。不妨在平時留意一下最近孩子對什麼特別感興趣，先對此表示不在意。當孩子取得了一個好成績時，在此突然給孩子期盼已久的禮物作為嘉獎，不僅增加父母與孩子之間的感情，還能讓孩子更努力去做好下一件事。

你這次表現得不錯，媽媽希望你再接再勵，戒驕戒躁。寶貝，媽媽看好你，加油！