一般情況下，如果孩子上課注意力不集中，就很容易全面反抗學習，所以這種情況媽媽們就要先培養孩子在其他事情上的專注力，再引導孩子把專注力轉移到學業上。例如家長可以鼓勵孩子去做自己喜歡的事情，或是閱讀，或是繪畫，只要是好的方面，家長都不要打壓。在孩子沉浸在愛好中時，比較容易養成做事高度集中的習慣，然後孩子再開展學習時就如虎添翼了，成績進步起來自然飛速。建議家長要有耐性去引導孩子，而不是一味的責怪

原因

（1）頭一天沒有睡好或睡得太晚，睡眠不足，第二天精神萎靡，上課注意力不集中。案例中的明明就屬於這種情況。

（2）孩子存在注意力缺陷。學齡兒童長期的、嚴重的、不能自控的注意力不集中，且多伴有學習困難，往往是多動症的表現。

（3）對某一科目沒興趣，比如，孩子不喜歡數學，上數學課時就可能心猿意馬。

（4）孩子學習習慣還未養成。幼兒園的教學相對輕鬆活潑，學習管理也很鬆散。上小學以後進入正規的學習，有些孩子沒適應這個轉變，就出現上課走神。

（5）教室外面有更吸引孩子的事情，孩子的注意力受到了干擾，上課三心二意。

（6）聽不懂老師所講的內容，就會產生煩躁，繼而注意力分散。

策略：

1. 保持自己的聲音平靜緩慢。孩子做了錯事，你生氣是正常的，但也是可以控制的。

2. 讓孩子一次只做一件事。把玩具存放在帶蓋的盒子裡。一次只給他一件玩具。如果孩子在畫畫或在讀書，你要關上收音機或電視。多重的刺激會使他不能精神專注。

3. 對任何積極的行為給予承認，作出反應，哪怕是很小的行為;如果你不帶成見，有意尋找孩子身上好的東西，你會找到一些的。

4. 當你教他新東西時，要有耐心，解釋要簡短、清楚，要常常重複你的要求