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  • 1 # 張嘴侃農村

    大家好,又到趣味故事會的時間了,今天老師為大家分享一個很有趣的故事,同學們想不想聽?愛不愛聽?

  • 2 # 笑談剪影

    寫趣味故事會口語交際時,可以按照以下步驟進行:

    選擇一個有趣的故事。可以從自己的經歷、書籍、電影、動畫等方面尋找靈感,選擇一個能夠引起聽眾興趣的故事。

    確定故事的主題和情節。在寫作之前,需要先確定故事的主題和情節,以便更好地組織故事內容。

    編寫故事大綱。在確定了故事主題和情節之後,可以先寫一個故事大綱,包括故事的開頭、發展和結尾等部分。

    寫作故事內容。在編寫故事內容時,需要注意語言生動、形象生動,讓聽眾能夠感受到故事中的情感和氛圍。

    加入適當的語言技巧。可以在故事中加入適當的比喻、誇張、反轉等語言技巧,以增強故事的趣味性和吸引力。

    練習講述。在寫作完成後,需要多次練習講述,熟悉故事內容和語言表達,以便在實際口語交際中更好地表現。

    總之,寫趣味故事會口語交際需要注意故事的選擇、情節的編排、語言的生動和技巧的運用,同時需要多次練習,以便在實際交際中更好地表現。

  • 3 # 隨遇而安

    思考定主題。

    通過讀書、看電影、看電視、看戲劇,聽故事和評書,還有更多的人物形象留在了自己的腦海裡。如:完璧歸趙(藺相如),圍魏救趙(孫臏),退避三舍(重耳),毛遂自薦(毛遂),負荊請罪(廉頗), 紙上談兵(趙括),臥薪嘗膽(勾踐)等等。

    2.交際表觀點

    講之前, 好好讀一讀這個故事。可以把重要信息寫在小卡片上,幫助記憶。講的時候語速不能太快,聲音要洪亮。對聽眾可能有疑惑的地方, 可以進一步說明。注意語氣, 可以用變化表情、添加動作的方式吸引聽眾;想不起來的時候可以看看小卡片。講完之後, 問問同學是否喜歡你的故事, 有沒有聽明白, 對你還有什麼建議。

    3.評議誰最棒

    (1)全班評議,看講的同學內容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。

    (2)從說得有趣,故事過程精彩,收獲豐富、感受深刻、說得好的學生中評選出“最自然大方獎”“最佳口才獎”,並宣布評選結果。

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