寓意：

人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。窮人就像是寓言中不堪重負的驢，富人則像是負擔很輕的馬。如果富人不及時幫助一下窮人，那麼窮人即使不會像寓言中的驢一樣累死。

助人者，人恆助之，生活是一艘船，需要靠自己幫助自己、別人幫助自己、自己幫助別人來揚帆遠航。

某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中，驢對馬說：“如果你肯救我一命，請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬的背上。

馬哭著說：“真倒霉！我怎麼這樣不幸，我不肯分擔一點點負擔，卻馱上了這全部的貨物，還加上這張驢皮！”

擴展資料：

《馬和驢》賞析：

強者與弱者應互相幫助，共同合作，各自才能更好地生存。

《馬和驢》篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。

它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。馬不願替驢分擔，驢死了之後所有的東西都要馬來背負。馬不和驢合作的道理，告訴在生活中要願意替別人分擔，跟他人團結合作，樂於幫助他人。

驢死之後馬就感到很悲哀，如果當初馬替驢分擔一點，就不會扛下所有的背負，告誡不要像馬一樣只看到眼前的利益，要從長遠來考慮。

參考資料來源：

有隻狐狸，雖年紀輕輕，卻學得老奸巨滑。它生平第一次看到了一匹馬。

而一隻狼，還剛剛出道，狐狸趕緊走上前去對它說：“你去看看吧，有隻動物在我們的草地上吃草呢！它高高的個子，長得英俊蕭灑，看到它，我心裡現在還美滋滋的呢。”

“它難道比我們還健壯？”狼笑著問道，“我請你給我講講它到底是個啥模樣。”

“假如我是個畫家或大學生什麼的，”狐狸說道，“我將先描繪出你見到它以後的喜悅之情。不過你還是趕緊跟我來吧，天知道呢，也許這份獵物命中注定是屬於我們的呢！”于是它倆一起朝草地上跑去。

這匹在草地上吃草的馬對兩位不速之客可沒有多大的興趣，它想拔腿就走。

這時狐狸趕忙走上前來對馬說：“老爺，您卑賤的僕人很想知道大家是如何稱呼您的。”

這匹馬可不是等閒之輩，它回答說：“先生們，你們可以看到我的名字，我的鞋匠把它打在了我的掌子上。”

狐狸趕緊推說自己文化低，還說：“我的父母沒有讓我受一丁點教育，這隻窮得丁當響，所有的家當就是一口土窯。而狼的父母則都是知名人士，它們讓狼受到了良好的教育。”

狼聽到這番恭維話馬上走上前來，想看看打在馬掌上的名字，它的虛榮心讓它付出了四顆牙的代價。

這匹馬把蹄子揚得高高的，照著狼的下巴踢了一腳，這隻狼可是吃了大虧，流著血，受了傷，渾身十分地難受。

狐狸這時事後諸葛亮似的對狼說：“兄弟，這件事算是驗證了聰明人對我說過的那句話，今兒這匹馬又把它寫在了你受傷的下巴頦上，那就是：對一切陌生人都不隨便相信才是聰明人。”

狼、馬和狐狸（法國）

有隻狐狸，還很年輕，卻已算得上是相當的老奸巨滑，

他生平第一次看到一匹馬。

一隻狼，還是個新手，狐狸去對他說：

“你去看看，有隻動物在我們的草地上吃草呢！

他個兒很大，長得也很漂亮，看到他直到現在我心裡還非常高興。”

“他比我們還強壯？”狼笑著地問道，

“我請你給我說說他是個什麼模樣。”

“要是我是一個畫家或是個大學生，”

狐狸又開始說話了，

“我就先描繪你見到他以後的高興心情。

不過你還是跟我來吧，誰知道呢？也許這份獵物是命中注定屬於我們的。”

于是他們一起去了。那匹放牧在草地上的馬對這樣的朋友並沒有太大的好奇心，

他差不多想馬上溜走。

這時狐狸過來對他說：“老爺，你卑賤的僕人艱想知道別人是怎樣稱呼你的。”

這匹馬不是一點沒有頭腦，于是回答他們說：

“先生們，你們可以讀到我的名字，

我的鞋匠把它寫在我的鞋底上。”

狐狸推說他知識太淺，

還說：“我的父母沒讓我受任何一點教育，

他們很窮，他們所有的家產就是一個土窯。

狼的父母都是大人物，他們讓他識了字。”

狼呢，聽到這番恭維話就走過去了，

他的虛榮心使他付出了四顆牙的代價。

馬踢了他一腳，還把蹄子舉得高高的。

我們那隻狼現在倒在地上，渾身難受，受了傷，流著血。

狐狸對他說：“兄弟，這件事給我們證明了聰明人對我說過的那句話，

這匹馬把它寫在你的下巴額上：

聰明人對一切陌生人都不信任。”

寓言故事狼,馬,狐狸故事這個故事告訴我們:為了滿足自己的利益,壞蛋們總是千方百計找藉口,即使借口多麼荒誕。在弱肉強食的環境下,講道理講正義是不夠的,有實力才能生存。