歐陽修，幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿於廢書簏中，讀而心慕焉。
修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱②在前，觸發之不顧。放逐流離，至於再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數，于是仰天嘆曰：以荒遠小邑，且如此，天下固可知。自爾，遇事不敢忽也。
學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止於潤身，政事可以及物。凡曆數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡③而不擾，故所至民便④之。或問：為政寬簡，而事不弛廢，何也？曰：以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳。
（節選自《宋史·歐陽修傳》）
【注】①嶷（yí]）然有聲：人品超群而享有聲譽。②機阱：陷阱。③寬簡：寬鬆簡易。④便：安逸、安適。
【小題1】用斜線（∕）標出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）
因 取 舊 案 反 覆 觀 之
【小題2】寫出下列句子中劃線詞的意思。
（1）讀書輒成誦（ ）
（2）晚更號六一居士（ ）
（3）雖機阱②在前（ ）
（4）或問為政寬簡，而事不弛廢，何也？（ ）
【小題3】用同代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）
得唐韓愈遺稿於廢書簏中，讀而心慕焉。
【小題4】當有文人來訪，歐陽修為什麼不與他們談論文章？請用文中語句回答。（2分）
【小題5】閱讀選文第三段，結合下面的鏈接文字，具體說說歐陽修具有怎樣的從政思想。（4分）
歐陽修，幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿於廢書簏中，讀而心慕焉。
修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱②在前，觸發之不顧。放逐流離，至於再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數，于是仰天嘆曰：以荒遠小邑，且如此，天下固可知。自爾，遇事不敢忽也。
學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止於潤身，政事可以及物。凡曆數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡③而不擾，故所至民便④之。或問：為政寬簡，而事不弛廢，何也？曰：以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳。
（節選自《宋史·歐陽修傳》）
【注】①嶷（yí]）然有聲：人品超群而享有聲譽。②機阱：陷阱。③寬簡：寬鬆簡易。④便：安逸、安適。
【小題1】用斜線（∕）標出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）
因 取 舊 案 反 覆 觀 之
【小題2】寫出下列句子中劃線詞的意思。
（1）讀書輒成誦（ ）
（2）晚更號六一居士（ ）
（3）雖機阱②在前（ ）
（4）或問為政寬簡，而事不弛廢，何也？（ ）
【小題3】用同代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）
得唐韓愈遺稿於廢書簏中，讀而心慕焉。
【小題4】當有文人來訪，歐陽修為什麼不與他們談論文章？請用文中語句回答。（2分）
【小題5】閱讀選文第三段，結合下面的鏈接文字，具體說說歐陽修具有怎樣的從政思想。（4分）