錯誤信念任務 ? 　　錯誤信念任務(false belief task)目前應用最廣泛的測查兒童思維的方法。

在這個任務中，主試向兒童描述一個故事情景（通常故事中主人公的信念與事實不相符），然後主試向兒童提問，看兒童是否能推斷出主人公的真實信念。比如被試給兒童講下面這個故事： 小明把一些巧克力放到了廚房的一個藍色櫥櫃裡(位置A) ,然後離開了廚房。小明 的媽媽把巧克力移到了綠色櫥櫃裡(位置B) 然後離去。小明 回到廚房想吃巧克力。講完故事後主試問兒童：小明會到哪裡去找巧克力？ 通常三歲以下的兒童很難正確回答這個問題，他們會回答位置B（巧克力事實上在這個位置），而不會回答位置A（在小明的信念中認為巧克力在這裡，所以他會到這裡來找）。這說明三歲以下的兒童在信念認知上還不成熟。

有一個女孩，沒考上大學，被安排在本村的小學教書。由於講不清數學題，不到一週就被學生轟下了講臺。母親為她擦了擦眼淚，安慰說：“滿肚子的東西，有人能倒出來，有人倒不出來，沒有必要為這個傷心，也許有更適合你的事情等著你去做。”

後來，她又隨本村的伙伴出去打工。不幸的是，她又被老板轟了回來，原來她剪裁衣服的時候，手腳太慢了，做工也不過關。母親對女兒說，手腳總是有快有慢的，別人已經幹了好多年，而你一直在唸書，怎麼快得了？

後來，女兒當過紡織工，幹過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而廢。然而，每次女兒沮喪地回來時，母親總是安慰她，從沒有抱怨。

30歲時，女兒憑著自己的一點語言天賦，做了聾啞兒童的輔導員。後來，她又開辦了一個殘障學校。再後來，她在許多城市開辦了殘疾人用品連鎖店。現在，他已經是一個擁有幾千萬資產的老板了。

有一天，功成名就的女兒湊到已經年邁的母親面前，她想得到一個一直以來想知道的答案。那就是，前些年他連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時候，是什麼原因讓母親對她那麼有信心呢？

母親的回答朴素而簡單。她說：一塊地，不適合種麥子，可以試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；如果瓜果也不濟的話，撒上一些蕎麥種子一定能夠開花。因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬於它的一片收成。

聽完母親的話，女兒落淚了。她明白了，實際上，母親恆久而不捨的信念和愛，就是一粒堅韌的種子，她的奇跡，就是這粒種子執著地生長出來的奇跡。