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1 # lilyzhang1988
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2 # 用戶5435842789945
在重讀開音節中,讀作[ ei ];在-ange組合中,讀作[ ei ];在重讀音節前的閉音節中,一般讀作[ æ ];有時候也可以讀作[ ə ];在非重讀音節中,讀作[ ə ];在“a+輔音字母+不發音的e”的非重讀音節中,讀作[ i ].
一、當元音字母a在重讀開音節中,讀作:[ ei ]。但要其中有一個例外就是have(有、做)讀作:[ hæv ],而不是讀作:[ heiv ]。 比如:plane(飛機)讀作:[ plein ];radio(收音機)讀作:[ˈreidiəu ];wake(醒來)讀作:[ weik ];paper(紙張)讀作:[ˈpeipə ]等。
二、當元音字母a在-ange組合中,讀作:[ ei ]。 比如:change(改變)可以讀作:[ tʃeindʒ ]也可以讀作:[ tʃendʒ ];strange(陌生)讀作:[ streindʒ ];arrange(安排)讀作:[ əˈreindʒ ]等。
三、當元音字母a在重讀音節前的閉音節中,一般讀作:[ æ ];有時候也可以讀作:[ ə ]。 比如:activity(活動)讀作:[ ækˈtiviti ];transcription(願景)讀作:[ trænˈskrɪpʃən ]等等,而accept(接受)讀作:[ əkˈsept ];Atlantic(大西洋的)讀作:[ ætˈlæntɪk ]等。
四、當元音字母a在非重讀音節中,讀作:[ ə ]。 比如:substance(保持)讀作:[ˈsʌbstəns ];breakfast(早餐)讀作:[ˈbrekfəst ];woman(女人)讀作:[ˈwumən ]等。
五、當元音字母a在“a+輔音字母+不發音的e”的結構中的非重讀音節中,一般讀作:[ i ]。但是,“一ate”的結構中,不論重讀還是非重讀中元音字母a都讀作:[ ei ]。 比如comrade(貿易)讀作:[ˈkɔmrid ];courage(勇氣)讀作:[ˈkʌridʒ ]等等,但是在下面單詞中,元音字母a的發音為[ ei ]:calculate(計算)讀作:[ˈkælkjuleit ];late(遲到)讀作:[ leit ];hesitate(繼承)讀作:[ˈheziteit ]等。
1.英語中a字母發音æ單詞:
bad 音標[bæd] 壞的;嚴重的;劣質的bag 音標[bæg] 袋cat 音標[kæt] 貓apple 音標['æp(ə)l]蘋果fat 音標[fæt] 肥的map 音標[mæp] 地圖bamboo 音標[bæm'buː] 竹子band 音標[bænd] 樂隊bat 音標[bæt]蝙蝠pat 音標[pæ] 輕拍mat 音標[mæt] 墊子dad 音標[dæd]爸爸ant 音標[ænt]螞蟻ax 音標[æks] 斧頭
2./ei/ April, make
3./ə/ ability, affirm 還有幾種情況
1) a在[w]音後面 /ɔ/ want what watch wash quality
2) a在f n sk ph sp ss st th前 /α:/ after plant graph ask grasp glass fast father
3) ar音字組/α:/ car farm dark march

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3 # Cloudybaby29
a字母很神奇,它能統領一個名詞軍隊,但它有時又很膽小,看見元音就拉上小夥伴n為它壯膽,無論怎樣它還是很勇敢,第一個出場就得讓它來!
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口訣是“一歸後,倆分開,輔音連綴不分開”。
一、口訣講解
1. 一歸後:
指在兩個音節之間,若只有一個輔音字母(r除外),這個輔音字母劃歸後一個音節。如:paper — pa-per, Friday — Fri-day。
2. 倆分開:
指在兩個音節之間,若有兩個輔音字母,則分別劃歸前後兩個音節。如:Sunday — Sun-day, granny — gran-ny。
3. 輔音連綴不分開:
指在兩個音節之間的輔音連綴或輔音字母組合,如th,sh,ph,tr,dr等不能分開,必須劃在一個音節內。如果前一個音節是重讀閉音節,就劃歸前一個音節。如:chicken — chick-en。如果前一個音節是非重讀音節或開音節,一般劃歸後一個音節。如:April — A-pril,agree — a-gree。如果兩個音節之間有三個或三個以上輔音字母,則根據情況靈活分開。如:faithful — faith-ful,orchard — or-chard,country — coun-try。
要注意,劃分音節不能只看拼寫形式,而且還應該按單詞的讀音來劃分。如study一詞,兩個音節之間只有一個輔音字母d。如按“一歸後”應劃分為stu-dy,這樣,第一個音節就是重讀開音節,字母u就該讀[ju:]。但實際上u在這裡該按閉音節讀為[Λ]。為了滿足第一個音節的重讀閉音節讀音,須劃分成stud-y。當然,有規則就有例外,在沒有把握的情況下,最好查一查有音節劃分的詞典或請教他人,這樣就萬無一失了。