四時田園雜興》的作者是宋代詩人范成大。
詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。
展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。
尤其是後兩句寫得意趣橫生,意味深遠:那些孩子們,他們不會耕地也不會織布,但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。
這些孩子從小耳濡目染,喜愛勞動。
這是農村中常見的現象,十分有趣,也頗有特色,表現了農村兒童的天真情趣,流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
全詩語言平白、朴實、自然,具有濃濃的生活氣息。
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
”這兩福穿弟費郗渡甸殺鼎輯句詩的意思是:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事,生動描繪了鄉村裡男耕女織、日夜辛勞的情形,表達了詩人對勞動人民的敬重之情。
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
”這兩句詩的意思是:小孩子哪裡懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學著種瓜。
一個“學”字,天真、可愛的兒童形象躍然紙上。
四時田園雜興》的作者是宋代詩人范成大。
詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。
展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。
尤其是後兩句寫得意趣橫生,意味深遠:那些孩子們,他們不會耕地也不會織布,但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。
這些孩子從小耳濡目染,喜愛勞動。
這是農村中常見的現象,十分有趣,也頗有特色,表現了農村兒童的天真情趣,流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
全詩語言平白、朴實、自然,具有濃濃的生活氣息。
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
”這兩福穿弟費郗渡甸殺鼎輯句詩的意思是:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事,生動描繪了鄉村裡男耕女織、日夜辛勞的情形,表達了詩人對勞動人民的敬重之情。
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
”這兩句詩的意思是:小孩子哪裡懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學著種瓜。
一個“學”字,天真、可愛的兒童形象躍然紙上。