8種結果，假設每個小朋友都可以踢到毽子，那麼每個小朋友都有兩種可能的結果：踢到或沒踢到。因此，每個小朋友對於比賽結果的貢獻可以看作是一個二元因素。由於有三個小朋友，所以總的比賽結果有2的3次方，即8種可能性

對於3個小朋友進行踢毽子比賽，結果的種類取決於每個小朋友在比賽中的表現。假設比賽沒有平局的情況，每個小朋友只能是獲勝或失敗。

對於每個小朋友，有2種可能的結果：獲勝或失敗。由於有3個小朋友，所以總共的結果種類可以通過將每個小朋友的結果相乘得到。

因此，總共有2 × 2 × 2 = 8 種不同的結果。

這意味著在這場踢毽子比賽中，有8種不同的可能結果。

2 / 2

結果有種假設每個小朋友踢毽子次數相同，且每次結果只有兩種——成功或失敗
這時每個小朋友踢一次，三個小朋友共有=8種可能結果；當每個小朋友踢兩次，三個小朋友共有=8可能結果
這樣可以推理出，每個小朋友踢n次，三個小朋友共有次方種可能結果
當n=，次方==8，當n=，次方==，當n=，次方==
因此小朋友進行踢毽子比賽有=8種結果
假如有更多小朋友參加踢毽子比賽，那麼結果種數將隨著比賽人數和次數的增加而呈指數級增加
在此情況下，可以借助組合數和排列數等數學工具來求解踢毽子比賽的結果數量

有6種結果。
因為每位小朋友都有兩種可能的表現，要麼踢中毽子，要麼沒踢中。
所以對於3個小朋友來說，總的結果數就是2的3次方，即8種。
但是其中有一種結果是所有小朋友都沒踢中毽子，因此實際有效的結果數是8-1=7種。
所以3個小朋友進行踢毽子比賽的結果就有6種。

也許能分出第一名第二名第三名，也許第二名並列，只能分出第一名和第二名，也許三個人成績一樣。