答伏羲畫八卦

　　伏羲是中華歷史上一位很偉大的上古帝王。他娶了自己的妹妹，大名鼎鼎的女媧孃孃，兩個人生育了人類。他還統一了整個華夏民族，教會了人們很多東西，還曾經在泰山舉行了封禪儀式。完成這些事情之後，他感覺有些疲勞，于是在一座山上生活了一段時間。

　　伏羲氏一個注意觀察四周事務的人，在那段時間，他一邊享受著天娛之樂，一邊推演著自然的變化。白天時候他就看著山下的田野，晚上的時候他就看著天上的星星。日復一日，終於有一天他靈光一閃，開始用樹枝在地上寫寫畫畫。他曾經教人們結繩記事，他自己也是用這個方法的。推演來推演去，費了他很大的精力，也消耗掉了他很長的時間，他終於完成了一個非常偉大的東西，叫做八卦圖。

　　八卦圖，是伏羲大帝一個非常偉大的發明。黑白兩色，互通有無，相互貫通，相互關聯，又相互對立著。陰陽平衡，平衡的又特別的微妙。人們喜歡用八卦圖來推演事情的發展，算一下自己將來的事情，是吉祥是凶殘，怎麼才能夠化險為夷。

　　總而言之，八卦圖就在山上完成了。山上地勢微妙，因而八卦圖的形狀還有一點像山下的俯視圖。人們到了伏羲當年待過的山，總是不忘看一下山下的平原形狀(像八卦圖一樣的平原盆地)。

這個認識的最大誤區就在於他們認為“只要學了中醫，就相信中醫那一套了”。就說考入中醫學院的學子，當它們發現中基理論是這種東西，越學越覺得扯淡，硬著頭皮往下學。後期發現了中藥，發現了現代醫學對中藥的認識，這才肯定了中藥可以治病而不一定非需要中基理論。

不管你是不是從娃娃抓起，幾乎每個國民都會在一些小病微病上吃中藥，調理調理，不會否認中藥可以被現代醫學開發，你強行“教育”了，也是這個結果。你把他們按著牛頭強喝水，他們即使相信中藥能治病也不一定相信陰陽五行。再說這些孩子將來100%的幹中醫嗎？這不是把青少年期寶貴的教育窗口期都浪費了? 學點別的知識，不是可以給祖國培養更多的其它方面人才嗎，把這段時間全給浪費了，情懷比國家發展大計還重要嗎？

不學中醫、傳統文化學什麼，不趕緊學，以後都成日本南韓的了……

還要學習燒紙，求神拜佛，問卜占卜和算命，一樣都不能少

讓娃娃學習簡單的中醫文化知識開始，從自然陰陽天地之"氣”，五行整體運行認識人體五臟六腑及五運六氣，八卦讓學生孩子娃認識自然界中天，地，風，火，雷，山，水，澤自然現象，自然規律，從小打下中醫知識基礎是很好的教育規劃！

完全可以，兒童不信陰陽八卦，可以從張伯禮大師西醫割膽說起，由淺入深 循循善誘。