生長素的兩重性其實就是生長素作用的時候和它本身的濃度有關系，低濃度的時候起到促進生長的，而高濃度時是抑制生長的。

同一個器官同時存在兩種情況的時候就體現了兩重性。

如根的近地側濃度會高於遠地側，那麼近地側是高濃度，則是抑制生長，而遠地側是低濃度，則是促進生長，這樣遠地側不斷生長就會彎向地面了。

而植物的向光性，不管是背光側還是向光側，濃度都還沒達到可以抑制它生長的程度，所以表現出來都是生長。因為莖的敏感度比根的敏感度低，也就是說根稍微多一點的濃度，就會表現出抑制生長，而莖需要很高的 濃度才會表現出抑制生長。回到植物的向光性，因為背光側和向光側都是促進生長，沒有同時存在抑制和促進，所以植物的向光性不能表現兩重性。

植物的頂端優勢是這樣的，頂芽的濃度低，那麼會促進頂芽生長，而側芽的濃度高於頂芽，並且還更高，這樣側芽的生長就受到抑制了，也就是表現出頂端優勢了。在這個過程中，同時存在低濃度促進生長，高濃度抑制生長，所以頂端優勢表現了兩重性。

植物生長素作用的兩重性是高中生物教學的一個重要知識點，也是歷來高考的重點，是生長素生理作用的特點之一，即：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果