PPT研究的目的是為了探究PPT在教學中的作用和影響，以及為教師提供優化PPT教學的方法和思路。
同時，該研究還力求找到PPT教學與傳統教學的異同點和優劣勢，為教育教學實踐提供新的思路和視角。
研究的意義在於可以更好地理解和掌握PPT教學在課堂教學中的應用，指導教師進行課堂教學設計和實施，提高學生的學習效果。
此外，通過對比研究，我們可以更加深入地認識傳統教學方式與PPT教學方式的優缺點，推動教育教學模式創新和改革，促進教育事業的不斷向前發展。

可以包括：

1. 提高 PPT 的可視化效果：通過研究 PPT 的設計和制作方法，提高 PPT 的可視化效果，使觀眾更容易理解和接受內容。

2. 優化 PPT 的結構和內容：通過對 PPT 結構和內容的研究，使 PPT 的結構更加清晰，內容更加精鍊，從而提高演示的效率和質量。

3. 探索 PPT 制作的新方法和技術：通過研究 PPT 制作的新方法和技術，探索更加高效和創新的 PPT 制作方式，提高演示的效果和效率。

研究 PPT 的意義在於通過對 PPT 的研究和實踐，提高 PPT 制作的質量和效率，為企業和個人的演示需求提供更加有效的解決方案。具體來說，PPT 研究的意義可以包括：

1. 提高演示效果：通過提高 PPT 的質量和效率，提高演示的效果，使觀眾更加願意接受和理解內容。

2. 節省時間和成本：通過優化 PPT 制作的方法和技術，節省制作 PPT 的時間和成本，提高工作效率。

3. 促進交流和合作：通過提高 PPT 的質量和效率，促進企業內部和跨部門之間的交流和合作，提高企業的競爭力和創新能力。

背景的話就是寫一下你選題歷史現狀，存在問題，和你研究的意義。