1.熱愛祖國，尊敬國旗，升旗時要立正，行注目禮。

　　2.愛父母，愛老師，尊敬長輩，關心他人，願意幫助別人做力所能及的事。

　　3.喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規則，與同伴友好相處，樂於幫助有困難的同伴。

　　4.禮貌待人，能問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧譁。

　　5.會聽從勸告，不隨意發脾氣，樂意幫助弱小和有困難的同伴，懂得禮讓，不爭搶、吵鬧。

1、愛父母、愛老師、愛小朋友，會使用文明禮貌用語，會主動打招呼。

2、尊敬日常接近的成人。在成人的提醒下會問'早'，問好'，學會說‘再見’，對長輩會稱呼“您”

3、要別人幫助時，會說‘請；接受別人的幫助後，會說“謝謝。

4、當別人碰撞了自己時會說“沒關係”、“不要緊”，當自己碰撞了別人時會說“對不起”等。

5、會關心他人，及幫助需要幫助的人。

中班幼兒愉快入園，主動向、幼兒應該輕鬆愉悅的等待家長，主動整理儀表和書包，將玩具，桌椅規放整齊，並主動與老師，小朋友告別，來培養幼兒的品德行為

中班幼兒思想品德教育要求：

1，尊敬老師，團結同伴。

2，愛衛生，愛乾淨。

3，不打架，不罵人。

4，有禮貌，早晨上學見老師要相互問候，放學跟老師說再見。

5，愛護小班的小弟弟小妹妹。

幼兒園教育應當貫徹以下原則和要求:面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發引導的正面教育。

根據2016年《幼兒園工作規程》規定幼兒園教育應當貫徹以下原則和要求：（一）德、智、體、美等方面的教育應當互相滲透，有機結合。

（二）遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。

（三）面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發引導的正面教育。

（四）綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教育內容，滲透於幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。

（五）以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中。

（六）創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。

第一章總則 第二條 幼兒園是對3週歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。

解析：本條考查的題型主要為單選題。關鍵字詞：保育和教育、基礎教育。

考點2：

第一章總則 第三條 幼兒園的任務是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，實施德、智、體、美等方面全面發展的教育，促進幼兒身心和諧發展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。

解析：本條考查的題型主要為單選題。關鍵字詞：德智體美、全面發展。

《2018年3月17日上半年全國統考教師資格證《保教知識與能力》(幼兒園)：

1.關於學前教育任務最準確的表述是( )。

A.促進幼兒智力發展 B.促進幼兒身心的快速發展

C.促進幼兒社會性發展 D.促進幼兒身心全面和諧發展

1.【答案】D。解析：本題考查學前教育的任務。中國《幼兒園工作規程》第三條明確提出，幼兒園的任務是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，實施德、智、體、美等方面全面發展的教育，促進幼兒身心和諧發展。

考點3：

第一章總則 第五條幼兒園保育和教育的主要目標是：

(一)促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，促進心理健康，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

(二)發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手探究能力。

(三)萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。

(四)培養幼兒初步感受美和表現美的情趣和能力。

解析：本條考查的題型主要為簡答題和論述題。縱觀2011年下半年——2018年上半年的教資考試中均沒考查這一要點，因此要對該知識點進行記憶，小心提防。

考點4：

第二章幼兒入園和編班 第十一條 幼兒園規模應當有利於幼兒身心健康，便於管理，一般不超過360人。幼兒園每班幼兒人數一般為：小班(3週歲至4週歲)25人，中班(4週歲至5週歲)30人，大班(5週歲至6週歲)35人，混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。

解析：本條考查的題型主要為單選題。關鍵字詞