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  • 1 # 川頡子

    工具/原料

    白紙、剪刀手工剪紙。

    方法/步驟

    1/6分步閱讀

    首先拿出一張白紙,然後用圓規或者用帶有圓形的尺子在白紙上畫一個圓並用黃色的顏料塗上顏色,然後把圓圓的月亮剪下來。

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    第二步,畫一棵樹。先用尺子畫一個長長的等腰三角形並塗上棕色,接著有尖端畫四片葉子,並把葉子塗上綠色。然後再把樹也剪下來。

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    第三步,再拿另一張白紙並在紙上畫一個房子。房子簡單畫法:先畫一個正方開——然後在下方形上方畫一個梯形——在正方形裡面畫三個田字形——然後再畫一個長方形作門,現一個小的長方形作煙囪,最後在梯形那裡畫一些直線當作瓦。

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    第四步,在房子旁邊再畫一棵棕櫚樹,然後把剛才剪下來的圓形月亮和那棵棕櫚樹貼在適當的地方,並且把月亮貼在葉子下面,有一種月上梢頭的視覺。

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    第五步,在月亮周圍畫一個雲朵,在房子上方也畫一些星形或其它的形狀並用來寫上中秋快樂

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    最後,就給白紙塗上各種各樣的顏料,作為背景顏色就可以完成小朋友的中秋節賀卡制作了。

  • 2 # 陳應紅123

    燈籠這種中國所獨有的物品在中國的傳統節日中占據著重要的地位,在春節,人們會在大門口掛上兩個紅紅的大燈籠,元宵節,也是離不開燈籠,還有就是馬上就要來臨的中秋節,人們也是要提著燈籠賞月,讓我們與小朋友們一起來自己動手制作燈籠吧。

    活動目標:

    1、幼兒按圖示將燈籠卡片取下,並做好燈籠。

    2、引導將燈籠在活動室,調動幼兒參與環境創設的積極性。

    活動準備:

    漿糊,燈籠圖卡。

    活動過程:

    一、導入活動,引起幼兒的興趣。

    1、談話引入:

    小朋友們,你們還記的過年的時候,在我們的家門口會掛什麼嗎?(引導幼兒說出有燈籠)。

    2、引導幼兒觀察欣賞老師準備的範例燈籠。

    師:今天我們就來學做燈籠,到了過年的時候,小朋友可以把自己做的燈籠掛到自己的家門口,這樣為新年增添熱鬧喜慶的氣氛。

    3、出示制作燈籠的材料。

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